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Meaning Over Memory: Recasting the Teaching of Culture and History (H. Eugene and Lillian Youngs Lehman Series) - Tapa dura
Sinopsis
In the midst of the heated battles swirling around American humanities education, Peter Stearns offers a reconsideration not of what we teach but of why and how we teach it. A humanities program, says Stearns, should teach students not just memorized facts but analytical skills that are vital for a critically informed citizenry. He urges the use of innovative research as the basis of such a curriculum, and he offers specific suggestions on translating curriculum goals into courses that can be taught alongside or instead of the more conventional staples.
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Acerca del autor
Peter N. Stearns is Heinz Professor of History and dean of the College of Humanities and Social Sciences at Carnegie Mellon University. His many books include European Society in Upheaval and Jealousy: The Evolution of an Emotion in American History.
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Meaning over Memory: Recasting the Teaching of Culture and History (H. Eugene and Lillian Youngs Lehman Series)
Publicado por
The University of North Carolina, 1994
ISBN 10: 0807820903
ISBN 13: 9780807820902
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paperback
Librería: Books From California, Simi Valley, CA, Estados Unidos de America
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Meaning over Memory: Recasting the Teaching of Culture and History (H. Eugene and Lillian Youngs Lehman Series)
Publicado por
The University of North Carolina Press, 1994
ISBN 10: 0807820903
ISBN 13: 9780807820902
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Meaning over Memory : Recasting the Teaching of Culture and History
Publicado por
University of North Carolina Press, 1993
ISBN 10: 0807820903
ISBN 13: 9780807820902
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Meaning over Memory : Recasting the Teaching of Culture and History
Publicado por
University of North Carolina Press, 1993
ISBN 10: 0807820903
ISBN 13: 9780807820902
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Meaning over Memory: Recasting the Teaching of Culture and History (H. Eugene and Lillian Youngs Lehman Series)
Publicado por
The University of North Carolina Press, 1993
ISBN 10: 0807820903
ISBN 13: 9780807820902
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Meaning over Memory: Recasting the Teaching of Culture and History
Publicado por
Univ of North Carolina Pr, Chapel Hill, North Carolina, U.S.A., 1993
ISBN 10: 0807820903
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Meaning Over Memory. Recasting the Teaching of Culture and History
Publicado por
Univ. Of North Carolina, Chapel Hill, 1993
ISBN 10: 0807820903
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Hardccover. Condición: Fine. Estado de la sobrecubierta: Fine-. 254pp. Remains of price sticker on back of dust jacket. Photos on request. Size: 8vo - over 7¾" - 9¾" tall. Nº de ref. del artículo: 087573
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Meaning Over Memory
Publicado por
The University of North Carolina Press, 1993
ISBN 10: 0807820903
ISBN 13: 9780807820902
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Librería: The Book Junction, Shippensburg, PA, Estados Unidos de America
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Hardcover. Condición: VG. Estado de la sobrecubierta: VG to VG-. DJ: some rubbing & edgewear; small creases/chips at edges & corners; some yellowing. Book: some rubbing & edgewear; some yellowing; overall clean & tight. 254 pages. Nº de ref. del artículo: 36738
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Meaning over Memory: Recasting the Teaching of Culture and History (H. Eugene and Lillian Youngs Lehman Series)
Publicado por
University of North Carolina Press, Chapel Hill, 1994
ISBN 10: 0807820903
ISBN 13: 9780807820902
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Librería: Edmonton Book Store, Edmonton, AB, Canada
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Condición: Very Good. Estado de la sobrecubierta: Very Good. 8vo pp. 254, "In the midst of the heated battles swirling around American humanities education, Peter Stearns offers a reconsideration not of what we teach but of why and how we teach it. A humanities program, says Stearns, should teach students not just memorized facts but analytical skills that are vital for a critically informed citizenry.? book. Nº de ref. del artículo: 315121
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Meaning Over Memory: Recasting the Teaching of Culture and History
Publicado por
University of NC Press, Chapel Hill, NC, 1993
ISBN 10: 0807820903
ISBN 13: 9780807820902
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Tapa dura
Original o primera edición
Librería: Ground Zero Books, Ltd., Silver Spring, MD, Estados Unidos de America
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Condición: good, very good. First Printing. 25 cm, 254, references, index, DJ slightly worn and soiled, pencil underlining and marginal marks to text. Nº de ref. del artículo: 39660
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