On Ethnography: Approaches to Language and Literacy Research (Language and Literacy Series (Teachers College Pr))

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9780807748664: On Ethnography: Approaches to Language and Literacy Research (Language and Literacy Series (Teachers College Pr))

The authors weave together narratives of practice and theory that draw on their own field work and that of a novice ethnographer. Their stories take us outside the usual progression of how-to-do-ethnography that moves from research question to data collection and analysis to publication. Readers learn of the motivations and mishaps behind the authors' own classic ethnographic studies of language, multimodal literacies, and community practices. The authors use their stories to illustrate the power of curiosity, connection, and continuity in ethnographic pursuits. Keeping language and literacy at the center of attention, this volume offers practical ways for ethnographers to sustain their attention to a constant comparative perspective and to patterns of co-occurrence in language structures, uses, and values. Appropriate for new and experienced researchers, this readable volume:

* Illustrates three primary learning environments for the work of ethnographers: self-directed learning, informal communities of learners, and instructional settings within formal education.

* Stresses that ''doing ethnography'' involves engagement with public life and cannot be separated out as an academic activity.

* Includes examples of ethnographic studies in Australia, Iran, South Africa, the United Kingdom, and the United States.

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About the Author:

Shirley Brice Heath is Professor at Large at Brown University and Margery Bailey Professor of English and Dramatic Literature and Professor of Linguistics, Emerita, at Stanford University. Brian V. Street is Professor of Language in Education at King's College, London University. Molly Mills is an undergraduate student at Brown University.

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Heath, Shirley Brice
ISBN 10: 0807748668 ISBN 13: 9780807748664
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Shirley Brice Heath, Brian V. Street
Editorial: Teachers College Press, United States (2008)
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Descripción Teachers College Press, United States, 2008. Paperback. Estado de conservación: New. Language: English . Brand New Book. Two experienced and esteemed ethnographers examine how to use ethnographic methods to conduct research in language and literacy. The authors begin by mapping some of the developments in ethnography across the last century, from colonial interests to contemporary studies of migration, multiculturalism, and global citizenship. The authors then draw from their own field work and that of a novice ethnographer to inform a succession of chapters on research questions, field notes, and analysis. Throughout, the book stresses that doing ethnography involves engagement with public life and cannot be separated out as an academic activity. Nº de ref. de la librería AAS9780807748664

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Shirley Brice Heath, Brian V. Street
Editorial: Teachers College Press, United States (2008)
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Descripción Teachers College Press, United States, 2008. Paperback. Estado de conservación: New. Language: English . Brand New Book. Two experienced and esteemed ethnographers examine how to use ethnographic methods to conduct research in language and literacy. The authors begin by mapping some of the developments in ethnography across the last century, from colonial interests to contemporary studies of migration, multiculturalism, and global citizenship. The authors then draw from their own field work and that of a novice ethnographer to inform a succession of chapters on research questions, field notes, and analysis. Throughout, the book stresses that doing ethnography involves engagement with public life and cannot be separated out as an academic activity. Nº de ref. de la librería AAS9780807748664

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Shirley Brice Heath and Brian V. Street with Molly Mills
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Editorial: Teachers' College Press (2008)
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Heath, Shirley Brice/ Street, Brian V./ Mills, Molly
Editorial: Teachers College Pr (2008)
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