Storytime: Young Children's Literary Understanding in the Classroom (Language and Literacy)

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9780807748282: Storytime: Young Children's Literary Understanding in the Classroom (Language and Literacy)
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Book by Lawrence R Sipe

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Reseña del editor:

This book presents a comprehensive, theoretically grounded model of children's understanding of picture storybooks. It is the first to focus specifically on young children. Relevant to contemporary young children with a wide variety of ethnic, racial, and socioeconomic backgrounds, this dynamic volume includes a wealth of examples of children's responses and how teachers scaffold the children's interpretation of stories.

Biografía del autor:

Lawrence R. Sipe is an Associate Professor in the University of Pennsylvania's Graduate School of Education

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ISBN 10:  0807748293 ISBN 13:  9780807748299
Editorial: Teachers' College Press, 2007
Tapa dura

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Lawrence R Sipe
Publicado por Teachers College Press, United States (2007)
ISBN 10: 0807748285 ISBN 13: 9780807748282
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Descripción Teachers College Press, United States, 2007. Paperback. Condición: New. Language: English . Brand New Book. This book presents a comprehensive, theoretically grounded model of children s understanding of picture storybooks. It is the first to focus specifically on young children. Relevant to contemporary young children with a wide variety of ethnic, racial, and socioeconomic backgrounds, this dynamic volume includes a wealth of examples of children s responses and how teachers scaffold the children s interpretation of stories. Nº de ref. del artículo: AAN9780807748282

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Lawrence R Sipe
Publicado por Teachers College Press, United States (2007)
ISBN 10: 0807748285 ISBN 13: 9780807748282
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Descripción Teachers College Press, United States, 2007. Paperback. Condición: New. Language: English . Brand New Book. This book presents a comprehensive, theoretically grounded model of children s understanding of picture storybooks. It is the first to focus specifically on young children. Relevant to contemporary young children with a wide variety of ethnic, racial, and socioeconomic backgrounds, this dynamic volume includes a wealth of examples of children s responses and how teachers scaffold the children s interpretation of stories. Nº de ref. del artículo: AAN9780807748282

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Sipe, Lawrence R.
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Sipe, Lawrence R./ Pearson, P. David (Foreward By)
Publicado por Teachers College Pr (2007)
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Descripción Teachers College Pr, 2007. Paperback. Condición: Brand New. 305 pages. 9.00x6.25x1.00 inches. In Stock. Nº de ref. del artículo: __0807748285

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Lawrence R. Sipe
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ISBN 10: 0807748285 ISBN 13: 9780807748282
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