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Teaching English Language Learners K-12: A Quick-Start Guide for the New Teacher - Tapa dura

 
9780761931867: Teaching English Language Learners K-12: A Quick-Start Guide for the New Teacher
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Book by Jesness Jerry

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Críticas:
The valuable classroom experience in the author’s background and a genuine sensitivity for his students’ needs are evident on every page of clear prose. The practical information included here addresses the major issues in educating language minority students, without overloading the new teacher with extraneous matter. (From the Foreword by Rosalie Pedalino Porter)

What a gift this book will be to ESL teachers . . . How I would have loved such a book when I was charged with the responsibility of teaching ESL students in years past. (Donna Garner, English and Spanish Teacher)

Entertaining and straightforward, Teaching English Language Learners K-12 guides teachers past common pitfalls and into what actually works for English learners, whether they are learning through immersion or bilingual methods. (Johanna Haver)

I thoroughly enjoyed reading Jerry Jesness's commonsense guidebook for teachers of English Language Learners. It is easy to read, jargon-free, and clear. Anyone who helps children learn English as a second language will find this book to be immensely helpful. (Diane Ravitch)
Reseña del editor:

The author examines the immense demands faced by ELL educators and offers specific strategies to address these special challenges.

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  • EditorialCorwin
  • Año de publicación2004
  • ISBN 10 0761931864
  • ISBN 13 9780761931867
  • EncuadernaciónTapa dura
  • Número de edición1
  • Número de páginas178

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Jerry Jesness
Publicado por SAGE Publications Inc (2004)
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Jesness, Jerry; Porter, Rosalie Pedalino (FRW)
Publicado por Corwin (2004)
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Publicado por Corwin (2004)
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Jerry Jesness
Publicado por Corwin (2004)
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Jesness, Jerry/ Porter, Rosalie Pedalino (Foreward By)
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Publicado por Corwin (2004)
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Publicado por Corwin (2004)
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ISBN 10: 0761931864 ISBN 13: 9780761931867
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ISBN 10: 0761931864 ISBN 13: 9780761931867
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Descripción Gebunden. Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. The author examines the immense demands faced by ELL educators and offers specific strategies to address these special challenges.&Uumlber den AutorInhaltsverzeichnisrnrnPrefaceAcknowledgmentsAbout the Author1. The . Nº de ref. del artículo: 594967901

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