Ethnography, Linguistics, Narrative Inequality: Toward An Understanding Of Voice (Critical Perspectives on Literacy and Education)

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9780748403479: Ethnography, Linguistics, Narrative Inequality: Toward An Understanding Of Voice (Critical Perspectives on Literacy and Education)

This collection of work addresses the contribution that ethnography and linguistics make to education, and the contribution that research in education makes to anthropology and linguistics.; The first section of the book pinpoints characteristics of anthropology that most make a difference to research in education. The second section describes the perspective that is needed if the study of language is to contribute adequately to problems of education and inequality. Finally, the third section takes up discoveries about narrative, which show that young people's narratives may have a depth of form and skill that has gone largely unrecognized.

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From the Back Cover:

Dell Hymes has revisited, enlarged and re-contextualized some of his leading essays, written over the last two decades, into a volume which addresses the contribution that ethnography and linguistics make to education, and the contribution that research in educational makes to anthropology and linguistics. The first section presents a historically grounded view of the role of ethnography in education, and pinpoints those characteristics of anthropology that most make a difference to research in education. The second section provides a view of the engagement of language in social life in relation to recognizing and overcoming inequality, with a corresponding critique of the limitations of linguistics and anthropology in this regard. The third section takes up discoveries about narrative, where ethnography and linguistics converge, and shows that young people's narratives may have a depth of form and skill that has gone largely unrecognized. This important volume illuminates Hymes' research as a whole; gives insights into current agendas and issues; and points to new areas for further research.

About the Author:

Dell Hymes has taught at Harvard, University of California and University Berkely, University of Pennysylvania and University of Virginia, where he is Commonwealth Professor of Anthropology and of English.

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Hymes, Dell H.
ISBN 10: 0748403477 ISBN 13: 9780748403479
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Descripción 1996. HRD. Estado de conservación: New. New Book. Shipped from US within 10 to 14 business days. Established seller since 2000. Nº de ref. de la librería VT-9780748403479

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HYMES, DELL.
Editorial: Taylor & Francis (2017)
ISBN 10: 0748403477 ISBN 13: 9780748403479
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Herb Tandree Philosophy Books
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Hymes, Dell H.
Editorial: Taylor & Francis (2016)
ISBN 10: 0748403477 ISBN 13: 9780748403479
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Ria Christie Collections
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Hymes,Dell
Editorial: Taylor & Francis
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Descripción Taylor & Francis. Estado de conservación: BRAND NEW. -0pp - This title is now printed on demand - please allow an added 2-3 weeks for shipment! A Brand New Quality Book from a Full-Time Bookshop in business since 1992!. Nº de ref. de la librería 2004252

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Hymes, Dell (Author)
Editorial: Routledge (1996)
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Descripción Routledge, 1996. Hardcover. Estado de conservación: Brand New. 1st edition. 258 pages. 9.75x1.25x1.25 inches. In Stock. Nº de ref. de la librería __0748403477

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Descripción Taylor Francis Ltd, United Kingdom, 1996. Hardback. Estado de conservación: New. Language: English . This book usually ship within 10-15 business days and we will endeavor to dispatch orders quicker than this where possible. Brand New Book. This collection of work addresses the contribution that ethnography and linguistics make to education, and the contribution that research in education makes to anthropology and linguistics.; The first section of the book pinpoints characteristics of anthropology that most make a difference to research in education. The second section describes the perspective that is needed if the study of language is to contribute adequately to problems of education and inequality. Finally, the third section takes up discoveries about narrative, which show that young people s narratives may have a depth of form and skill that has gone largely unrecognized. Nº de ref. de la librería BTE9780748403479

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Hymes, Dell
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Dell Hymes
Editorial: Taylor and Francis (1996)
ISBN 10: 0748403477 ISBN 13: 9780748403479
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Hymes, Dell
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ISBN 10: 0748403477 ISBN 13: 9780748403479
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Descripción Taylor & Francis, 2017. Hardcover. Estado de conservación: New. Never used! This item is printed on demand. Nº de ref. de la librería 0748403477

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Dell Hymes
Editorial: Taylor Francis Ltd, United Kingdom (1996)
ISBN 10: 0748403477 ISBN 13: 9780748403479
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Descripción Taylor Francis Ltd, United Kingdom, 1996. Hardback. Estado de conservación: New. Language: English . Brand New Book ***** Print on Demand *****.This collection of work addresses the contribution that ethnography and linguistics make to education, and the contribution that research in education makes to anthropology and linguistics.; The first section of the book pinpoints characteristics of anthropology that most make a difference to research in education. The second section describes the perspective that is needed if the study of language is to contribute adequately to problems of education and inequality. Finally, the third section takes up discoveries about narrative, which show that young people s narratives may have a depth of form and skill that has gone largely unrecognized. Nº de ref. de la librería APC9780748403479

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