Freedom to Learn: A View of What Education Might Become

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9780675010429: Freedom to Learn: A View of What Education Might Become
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1.

Rogers, Carl R.
Editorial: Merrill Pub Co (1979)
ISBN 10: 067501042X ISBN 13: 9780675010429
Nuevos Paperback Cantidad: 1
Librería
Murray Media
(North Miami Beach, FL, Estados Unidos de America)
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Descripción Merrill Pub Co, 1979. Paperback. Estado de conservación: New. Nº de ref. de la librería P11067501042X

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