Classroom Decision Making Paperback: Negotiation and Process Syllabuses in Practice (Cambridge Language Teaching Library)

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9780521666145: Classroom Decision Making Paperback: Negotiation and Process Syllabuses in Practice (Cambridge Language Teaching Library)

The book describes the rationale for classroom negotiation and is accessible to practitioners.

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Review:

'I feel sure that the principles set out by the many contributors make it a valuable addition to my library. Classroom Decision-Making has given me new insights into my current teaching practice.' Modern English Teacher

From the Publisher:

How can one involve students in classroom decisions? What difficulties might arise? What benefits can be expected? This collection addresses these questions by bringing together for the first time accounts from teachers who have introduced shared decision-making with students.

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Breen, Michael P.; Littlejohn, Andrew
Editorial: CAMBRIDGE UNIVERSITY PRESS, United Kingdom (2000)
ISBN 10: 0521666147 ISBN 13: 9780521666145
Nuevos Paperback Cantidad: 10
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Descripción CAMBRIDGE UNIVERSITY PRESS, United Kingdom, 2000. Paperback. Estado de conservación: New. 226 x 152 mm. Language: English . Brand New Book. How can one involve students in classroom decisions? What difficulties might arise? What benefits can be expected? This collection addresses these questions by bringing together for the first time accounts from teachers who have introduced shared decision-making with students. Nº de ref. de la librería AAZ9780521666145

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Editorial: CAMBRIDGE UNIVERSITY PRESS, United Kingdom (2000)
ISBN 10: 0521666147 ISBN 13: 9780521666145
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Breen, Michael P.; Littlejohn, Andrew
Editorial: Cambridge University Press 2000-03-23 (2000)
ISBN 10: 0521666147 ISBN 13: 9780521666145
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Editorial: Cambridge University Press 2000-03-23, Cambridge (2000)
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Editorial: Cambridge University Press (2000)
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Nuevos Tapa blanda Cantidad: 11
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Descripción Cambridge University Press, 2000. Estado de conservación: New. The book describes the rationale for classroom negotiation and is accessible to practitioners. Series: Cambridge Language Teaching Library. Num Pages: 324 pages, Illustrations. BIC Classification: EBA; JNT. Category: (L) ELT / TEFL. Dimension: 229 x 155 x 19. Weight in Grams: 460. . 2000. Paperback. . . . . . Nº de ref. de la librería V9780521666145

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Editorial: Cambridge University Press (2000)
ISBN 10: 0521666147 ISBN 13: 9780521666145
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Descripción Cambridge University Press, 2000. Paperback. Estado de conservación: New. BRAND NEW COPY, Perfect Shape, a4o6Fast Shipping With Online Tracking, International Orders shipped Global Priority Air Mail, All orders handled with care and shipped promptly in secure packaging, we ship Mon-Sat and send shipment confirmation emails. Our customer service is friendly, we answer emails fast, accept returns and work hard to deliver 100% Customer Satisfaction!. Nº de ref. de la librería 0706244114

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