The Moral Significance of Class Paperback (Secondary Course)

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9780521616409: The Moral Significance of Class Paperback (Secondary Course)

The Moral Significance of Class, first published in 2005, analyses the moral aspects of people's experience of class inequalities. By drawing upon concepts from moral philosophy and social theory, this fascinating study provides a fresh and accessible perspective on class.

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Review:

'It is stimulating and insightful both in the overall thrust of its argument and the details of its analysis ... a book of bread relevance to anyone interested in sociological theory, the normative dimensions of culture, and inequality.' American Journal of Sociology

About the Author:

Andrew Sayer is Professor of Social Theory and Political Economy at the Department of Sociology, Lancaster University. His publications include Microcircuits of Capital (1988, with K. J. Morgan), Method in Social Science (1992), The New Social Economy (1992, with R. A. Walker), Radical Political Economy: A Critique (1995), and Realism and Social Science (2000), and over eighty articles.

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Sayer
Editorial: CAMBRIDGE UNIVERSITY PRESS, United Kingdom (2008)
ISBN 10: 0521616409 ISBN 13: 9780521616409
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Descripción CAMBRIDGE UNIVERSITY PRESS, United Kingdom, 2008. Paperback. Estado de conservación: New. 226 x 152 mm. Language: English . Brand New Book ***** Print on Demand *****.The Moral Significance of Class, first published in 2005, analyses the moral aspects of people s experience of class inequalities. Class affects not only our material wealth but our access to things, relationships, and practices which we have reason to value, including the esteem or respect of others and hence our sense of self-worth. It shapes the kind of people we become and our chances of living a fulfilling life. Yet contemporary culture is increasingly in denial about class, finding it embarrassing to acknowledge, even though it can often be blatantly obvious. By drawing upon concepts from moral philosophy and social theory and applying them to empirical studies of class, this fascinating and accessible study shows how people are valued in a context in which their life-chances and achievements are objectively affected by the lottery of birth class, and by forces which have little to do with their moral qualities or other merits. Nº de ref. de la librería AAV9780521616409

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Editorial: Cambridge University Press (2005)
ISBN 10: 0521616409 ISBN 13: 9780521616409
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Descripción Cambridge University Press, 2005. PAP. Estado de conservación: New. New Book. Shipped from US within 10 to 14 business days. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000. Nº de ref. de la librería I2-9780521616409

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ISBN 10: 0521616409 ISBN 13: 9780521616409
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Descripción CAMBRIDGE UNIVERSITY PRESS, United Kingdom, 2008. Paperback. Estado de conservación: New. 226 x 152 mm. Language: English . Brand New Book ***** Print on Demand *****. The Moral Significance of Class, first published in 2005, analyses the moral aspects of people s experience of class inequalities. Class affects not only our material wealth but our access to things, relationships, and practices which we have reason to value, including the esteem or respect of others and hence our sense of self-worth. It shapes the kind of people we become and our chances of living a fulfilling life. Yet contemporary culture is increasingly in denial about class, finding it embarrassing to acknowledge, even though it can often be blatantly obvious. By drawing upon concepts from moral philosophy and social theory and applying them to empirical studies of class, this fascinating and accessible study shows how people are valued in a context in which their life-chances and achievements are objectively affected by the lottery of birth class, and by forces which have little to do with their moral qualities or other merits. Nº de ref. de la librería AAV9780521616409

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Editorial: Cambridge University Press (2016)
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Editorial: Cambridge University Press (2005)
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Descripción Cambridge University Press. Paperback. Estado de conservación: New. Paperback. 256 pages. Dimensions: 8.9in. x 6.0in. x 0.8in.Class affects not only our material wealth but our access to relationships and practices which we have reason to value, including the esteem or respect of others and hence our sense of self-worth. It determines the kind of people we become and our chances of living a fulfilling life. Applying concepts from moral philosophy and social theory to empirical studies of class, this accessible study demonstrates how people are valued in a context of the lottery of birth class, or forces having little to do with moral qualities or other merits. This item ships from multiple locations. Your book may arrive from Roseburg,OR, La Vergne,TN. Paperback. Nº de ref. de la librería 9780521616409

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Editorial: Cambridge University Press (2005)
ISBN 10: 0521616409 ISBN 13: 9780521616409
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