A Pathway Into Number Theory

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9780521575409: A Pathway Into Number Theory

Number theory is concerned with the properties of the natural numbers: 1,2,3,.... During the seventeenth and eighteenth centuries, number theory became established through the work of Fermat, Euler and Gauss. With the hand calculators and computers of today, the results of extensive numerical work are instantly available and mathematicians may traverse the road leading to their discoveries with comparative ease. Now in its second edition, this book consists of a sequence of exercises that will lead readers from quite simple number work to the point where they can prove algebraically the classical results of elementary number theory for themselves. A modern high school course in mathematics is sufficient background for the whole book which, as a whole, is designed to be used as an undergraduate course in number theory to be pursued by independent study without supporting lectures.

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Book Description:

Now in its second edition, this book consists of a sequence of exercises that will lead readers from simple number work to the point where they can prove algebraically the classical results of elementary number theory for themselves. A high-school course in mathematics is the only requirement.

Review:

'I'm pleased to report there is a new edition of R. Burn's A Pathway into Number Theory, a book that takes readers quickly and painlessly from simple facts about whole numbers to the wonders of the quadratic forms, Pell's equation and Minkowski's theorem.' Ian Stewart, New Scientist

'... admirably suitable for those meeting number theory for the first time and for unsupported individual study.' Nick Lord, The Mathematical Gazette

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1.

Burn, R. P.
Editorial: Cambridge University Press 2006-03 (2006)
ISBN 10: 0521575400 ISBN 13: 9780521575409
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Descripción Cambridge University Press 2006-03, 2006. PF. Estado de conservación: New. Nº de ref. de la librería NU-LSI-06948435

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Burn, R. P.
Editorial: Cambridge University Press (2016)
ISBN 10: 0521575400 ISBN 13: 9780521575409
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Ria Christie Collections
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Descripción Cambridge University Press, 2016. Paperback. Estado de conservación: New. PRINT ON DEMAND Book; New; Publication Year 2016; Not Signed; Fast Shipping from the UK. No. book. Nº de ref. de la librería ria9780521575409_lsuk

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R. P. Burn
Editorial: CAMBRIDGE UNIVERSITY PRESS, United Kingdom (2006)
ISBN 10: 0521575400 ISBN 13: 9780521575409
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Descripción CAMBRIDGE UNIVERSITY PRESS, United Kingdom, 2006. Paperback. Estado de conservación: New. 2nd Revised edition. Language: English . Brand New Book ***** Print on Demand *****.Number theory is concerned with the properties of the natural numbers: 1, 2, 3 .During the seventeenth and eighteenth centuries, number theory became established through the work of Fermat, Euler and Gauss. With the hand calculators and computers of today the results of extensive numerical work are instantly available and the road leading to their discoveries may be traversed with comparative care. Now in its second edition, this book consists of a sequence of exercises that will lead readers from quite simple number work to the point where they can prove algebraically the classical results of elementary number theory for themselves. A modern secondary school course in mathematics is sufficient background for the whole book which is designed to be used as an undergraduate course in number theory to be pursued by independent study without supporting lectures. Nº de ref. de la librería AAV9780521575409

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Editorial: CAMBRIDGE UNIVERSITY PRESS, United Kingdom (1997)
ISBN 10: 0521575400 ISBN 13: 9780521575409
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Descripción CAMBRIDGE UNIVERSITY PRESS, United Kingdom, 1997. Paperback. Estado de conservación: New. 2nd Revised edition. Language: English . Brand New Book ***** Print on Demand *****. Number theory is concerned with the properties of the natural numbers: 1, 2, 3 . During the seventeenth and eighteenth centuries, number theory became established through the work of Fermat, Euler and Gauss. With the hand calculators and computers of today the results of extensive numerical work are instantly available and the road leading to their discoveries may be traversed with comparative care. Now in its second edition, this book consists of a sequence of exercises that will lead readers from quite simple number work to the point where they can prove algebraically the classical results of elementary number theory for themselves. A modern secondary school course in mathematics is sufficient background for the whole book which is designed to be used as an undergraduate course in number theory to be pursued by independent study without supporting lectures. Nº de ref. de la librería AAV9780521575409

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Burn, R. P.
Editorial: Cambridge University Press (1996)
ISBN 10: 0521575400 ISBN 13: 9780521575409
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Descripción Cambridge University Press, 1996. PAP. Estado de conservación: New. New Book. Delivered from our UK warehouse in 3 to 5 business days. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000. Nº de ref. de la librería LQ-9780521575409

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R. P. BURN
ISBN 10: 0521575400 ISBN 13: 9780521575409
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Descripción 1996. Paperback. Estado de conservación: NEW. 9780521575409 This listing is a new book, a title currently in-print which we order directly and immediately from the publisher. Nº de ref. de la librería HTANDREE0464016

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R. P. Burn
Editorial: Cambridge Univ Pr (1996)
ISBN 10: 0521575400 ISBN 13: 9780521575409
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(Exeter, Reino Unido)
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Descripción Cambridge Univ Pr, 1996. Paperback. Estado de conservación: Brand New. 2nd sub edition. 262 pages. 9.25x6.00x0.75 inches. In Stock. Nº de ref. de la librería __0521575400

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R. P. Burn
Editorial: Cambridge University Press (1996)
ISBN 10: 0521575400 ISBN 13: 9780521575409
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Editorial: Cambridge University Press (2017)
ISBN 10: 0521575400 ISBN 13: 9780521575409
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