Psicología para profesores de idiomas: Enfoque del constructivismo social

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( 63 valoraciones por Goodreads )
 
9780521566070: Psicología para profesores de idiomas: Enfoque del constructivismo social

Este libro es, al mismo tiempo, una reflexión y una propuesta. Reflexión en torno a la influencia que las conductas y el desarrollo psicológico tienen en el aprendizaje de un idioma. Propuesta de planificación de la enseñanza que incida en las motivaciones de los estudiantes, estimule su interés y señale dinámicas de interacción en el aula. Para ello se introducen diferentes teorías psicológicas, como las behaviouristas y las constructivistas.

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