Task-Based Language Teaching Paperback (Cambridge Language Teaching Library)

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9780521549479: Task-Based Language Teaching Paperback (Cambridge Language Teaching Library)

While Designing Tasks underpins this new title, the material has been thoroughly updated and includes four new chapters.

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The field of task-based language teaching has developed considerably since the publication of Designing Tasks for the Communicative Classroom (Nunan, 1989), a book which helped to set the research agenda in teaching methodology for the following decade. While Designing Tasks underpins this new title, the material has been thoroughly updated and includes four completely new chapters. Task-Based Language Teaching offers a comprehensive and up-to-date appraisal of the field.

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Nunan, David
Editorial: Cambridge University Press (2004)
ISBN 10: 0521549477 ISBN 13: 9780521549479
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Descripción Cambridge University Press, 2004. PAP. Estado de conservación: New. New Book. Shipped from US within 10 to 14 business days. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000. Nº de ref. de la librería IQ-9780521549479

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Nunan, David
Editorial: CAMBRIDGE UNIVERSITY PRESS, United Kingdom (2005)
ISBN 10: 0521549477 ISBN 13: 9780521549479
Nuevos Paperback Cantidad: 10
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Descripción CAMBRIDGE UNIVERSITY PRESS, United Kingdom, 2005. Paperback. Estado de conservación: New. 230 x 150 mm. Language: English . Brand New Book ***** Print on Demand *****. The field of task-based language teaching has developed considerably since the publication of Designing Tasks for the Communicative Classroom (Nunan, 1989), a book which helped to set the research agenda in teaching methodology for the following decade. While Designing Tasks underpins this new title, the material has been thoroughly updated and includes four completely new chapters. Task-Based Language Teaching offers a comprehensive and up-to-date appraisal of the field. Nº de ref. de la librería AAV9780521549479

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Nunan, David
Editorial: CAMBRIDGE UNIVERSITY PRESS, United Kingdom (2005)
ISBN 10: 0521549477 ISBN 13: 9780521549479
Nuevos Paperback Cantidad: 10
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Descripción CAMBRIDGE UNIVERSITY PRESS, United Kingdom, 2005. Paperback. Estado de conservación: New. 230 x 150 mm. Language: English . Brand New Book ***** Print on Demand *****.The field of task-based language teaching has developed considerably since the publication of Designing Tasks for the Communicative Classroom (Nunan, 1989), a book which helped to set the research agenda in teaching methodology for the following decade. While Designing Tasks underpins this new title, the material has been thoroughly updated and includes four completely new chapters. Task-Based Language Teaching offers a comprehensive and up-to-date appraisal of the field. Nº de ref. de la librería AAV9780521549479

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Nunan, David
ISBN 10: 0521549477 ISBN 13: 9780521549479
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Nunan, David
Editorial: Cambridge University Press, Cambridge, UK (2004)
ISBN 10: 0521549477 ISBN 13: 9780521549479
Nuevos Paperback Primera edición Cantidad: 1
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Descripción Cambridge University Press, Cambridge, UK, 2004. Paperback. Estado de conservación: New. First Edition. The field of task-based language teaching has developed considerably since the publication of Designing Tasks for the Communicative Classroom (Nunan, 1989), a book which helped to set the research agenda in teaching methodology for the following decade. While Designing Tasks underpins this new title, the material has been thoroughly updated and includes four completely new chapters. Task-Based Language Teaching offers a comprehensive and up-to-date appraisal of the field. Printed Pages: 238. Size: 228 x 152 Mm. Nº de ref. de la librería 012849

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Nunan, David
Editorial: Cambridge University Press, Cambridge, UK (2004)
ISBN 10: 0521549477 ISBN 13: 9780521549479
Nuevos Paperback Primera edición Cantidad: 1
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Descripción Cambridge University Press, Cambridge, UK, 2004. Paperback. Estado de conservación: New. First Edition. The field of task-based language teaching has developed considerably since the publication of Designing Tasks for the Communicative Classroom (Nunan, 1989), a book which helped to set the research agenda in teaching methodology for the following decade. While Designing Tasks underpins this new title, the material has been thoroughly updated and includes four completely new chapters. Task-Based Language Teaching offers a comprehensive and up-to-date appraisal of the field. Printed Pages: 238. Size: 228 x 152 Mm. Nº de ref. de la librería 012849

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Nunan, David
Editorial: Cambridge University Press (2016)
ISBN 10: 0521549477 ISBN 13: 9780521549479
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Descripción Cambridge University Press, 2016. Paperback. Estado de conservación: New. PRINT ON DEMAND Book; New; Publication Year 2016; Not Signed; Fast Shipping from the UK. No. book. Nº de ref. de la librería ria9780521549479_lsuk

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Nunan, David
Editorial: Cambridge University Press (2004)
ISBN 10: 0521549477 ISBN 13: 9780521549479
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Descripción Cambridge University Press, 2004. PAP. Estado de conservación: New. New Book. Delivered from our UK warehouse in 3 to 5 business days. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000. Nº de ref. de la librería IQ-9780521549479

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Editorial: Cambridge University Press (2004)
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Nunan, David
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ISBN 10: 0521549477 ISBN 13: 9780521549479
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Descripción Cambridge University Press. Paperback. Estado de conservación: New. Paperback. 240 pages. Dimensions: 9.1in. x 5.9in. x 0.6in.The field of task-based language teaching has developed considerably since the publication of Designing Tasks for the Communicative Classroom (Nunan, 1989), a book which helped to set the research agenda in teaching methodology for the following decade. While Designing Tasks underpins this new title, the material has been thoroughly updated and includes four completely new chapters. Task-Based Language Teaching offers a comprehensive and up-to-date appraisal of the field. This item ships from multiple locations. Your book may arrive from Roseburg,OR, La Vergne,TN. Paperback. Nº de ref. de la librería 9780521549479

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