English as a Lingua Franca: Theorizing and teaching English

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9780415809917: English as a Lingua Franca: Theorizing and teaching English
Reseña del editor:

English as a Lingua Franca: Theorizing and Teaching English examines the English used among non-native speakers around the world today and its relation to English as a native language, as well as the implications for English language teaching.

Challenging and incisive, this book analyses positive and negative accounts of English as a lingua franca, and its linguistic features, within the context of:

  • native and World Englishes
  • multilingualism and intercultural communication
  • sociolinguistic issues including accent and identity
  • classroom teaching and learning

English as a Lingua Franca is a useful guide for teachers and trainee teachers, and will be essential reading for advanced students and linguists concerned with multilingualism, language contact, language learning, language change, and the place of English in the world today.

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Ian Mackenzie
Editorial: Taylor Francis Ltd, United Kingdom (2013)
ISBN 10: 0415809916 ISBN 13: 9780415809917
Nuevos Paperback Cantidad: 1
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Descripción Taylor Francis Ltd, United Kingdom, 2013. Paperback. Estado de conservación: New. 232 x 154 mm. Language: English . Brand New Book. English as a Lingua Franca: Theorizing and Teaching English examines the English used among non-native speakers around the world today and its relation to English as a native language, as well as the implications for English language teaching. Challenging and incisive, this book analyses positive and negative accounts of English as a lingua franca, and its linguistic features, within the context of: * native and World Englishes * multilingualism and intercultural communication * sociolinguistic issues including accent and identity * classroom teaching and learning English as a Lingua Franca is a useful guide for teachers and trainee teachers, and will be essential reading for advanced students and linguists concerned with multilingualism, language contact, language learning, language change, and the place of English in the world today. Nº de ref. de la librería AAU9780415809917

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Mackenzie, Ian
ISBN 10: 0415809916 ISBN 13: 9780415809917
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Editorial: Taylor Francis Ltd, United Kingdom (2013)
ISBN 10: 0415809916 ISBN 13: 9780415809917
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Descripción Taylor Francis Ltd, United Kingdom, 2013. Paperback. Estado de conservación: New. 232 x 154 mm. Language: English . Brand New Book. English as a Lingua Franca: Theorizing and Teaching English examines the English used among non-native speakers around the world today and its relation to English as a native language, as well as the implications for English language teaching. Challenging and incisive, this book analyses positive and negative accounts of English as a lingua franca, and its linguistic features, within the context of: * native and World Englishes * multilingualism and intercultural communication * sociolinguistic issues including accent and identity * classroom teaching and learning English as a Lingua Franca is a useful guide for teachers and trainee teachers, and will be essential reading for advanced students and linguists concerned with multilingualism, language contact, language learning, language change, and the place of English in the world today. Nº de ref. de la librería AAU9780415809917

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Mackenzie, Ian
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Ian Mackenzie
Editorial: Taylor & Francis Ltd
ISBN 10: 0415809916 ISBN 13: 9780415809917
Nuevos Paperback Cantidad: 1
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Descripción Taylor & Francis Ltd. Paperback. Estado de conservación: new. BRAND NEW, English as a Lingua Franca: Theorizing and Teaching English, Ian Mackenzie, English as a Lingua Franca: Theorizing and Teaching English examines the English used among non-native speakers around the world today and its relation to English as a native language, as well as the implications for English language teaching. Challenging and incisive, this book analyses positive and negative accounts of English as a lingua franca, and its linguistic features, within the context of: * native and World Englishes * multilingualism and intercultural communication * sociolinguistic issues including accent and identity * classroom teaching and learning English as a Lingua Franca is a useful guide for teachers and trainee teachers, and will be essential reading for advanced students and linguists concerned with multilingualism, language contact, language learning, language change, and the place of English in the world today. Nº de ref. de la librería B9780415809917

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Ian Mackenzie
Editorial: Taylor and Francis 2013-08-19, London (2013)
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Editorial: Routledge (2013)
ISBN 10: 0415809916 ISBN 13: 9780415809917
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Descripción Routledge, 2013. Estado de conservación: New. 2013. Paperback. Num Pages: 224 pages, 3 black & white line drawings. BIC Classification: 2AB; CFB; CFDM; EBAL. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 232 x 160 x 13. Weight in Grams: 346. . . . . . . Nº de ref. de la librería V9780415809917

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Editorial: Routledge (2013)
ISBN 10: 0415809916 ISBN 13: 9780415809917
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Editorial: Routledge
ISBN 10: 0415809916 ISBN 13: 9780415809917
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Descripción Routledge. Estado de conservación: New. 2013. Paperback. Num Pages: 224 pages, 3 black & white line drawings. BIC Classification: 2AB; CFB; CFDM; EBAL. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 232 x 160 x 13. Weight in Grams: 346. . . . . . Books ship from the US and Ireland. Nº de ref. de la librería V9780415809917

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Ian Mackenzie
Editorial: Routledge (2013)
ISBN 10: 0415809916 ISBN 13: 9780415809917
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Descripción Routledge, 2013. PAP. Estado de conservación: New. New Book. Shipped from UK in 4 to 14 days. Established seller since 2000. Nº de ref. de la librería BB-9780415809917

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