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The Concept Of Education (International Library of the Philosophy of Education) - Tapa blanda

 
9780415652322: The Concept Of Education (International Library of the Philosophy of Education)
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ISBN 10: 0415652324 ISBN 13: 9780415652322
Editorial: Routledge, 2012
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Críticas:
'This valuable book does show very clearly that...careful analysis of the concepts used in education can only clarify the issues involved.'- Spectator
Reseña del editor:

A series of public lectures given at the Institute of Education, University of London provides the nucleus around which this collection, originally published in 1967, is gathered. This collection provides comprehensive coverage of a complex theme which will be of interest to those involved in the fields of philosophy and education alike. Topics covered include:the logical and psychological aspects of learning, the concept of play, rule and routines, teaching and training, philosophical models of teaching.

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  • EditorialRoutledge
  • Año de publicación2012
  • ISBN 10 0415652324
  • ISBN 13 9780415652322
  • EncuadernaciónTapa blanda
  • Número de edición1
  • Número de páginas240
  • EditorPeters R.S.

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