Alternative Approaches to Second Language Acquisition

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9780415549257: Alternative Approaches to Second Language Acquisition

This volume presents six alternative approaches to studying second language acquisition – 'alternative' in the sense that they contrast with and/or complement the cognitivism pervading the field. All six approaches – sociocultural, complexity theory, conversation-analytic, identity, language socialization, and sociocognitive – are described according to the same set of six headings, allowing for direct comparison across approaches.

Each chapter is authored by leading advocates for the approach described: James Lantolf for the sociocultural approach; Diane Larsen-Freeman for the complexity theory approach; Gabriele Kasper and Johannes Wagner for the conversation-analytic approach; Bonny Norton and Carolyn McKinney for the identity approach; Patricia Duff and Steven Talmy for the language socialization approach and Dwight Atkinson for the sociocognitive approach.

Introductory and commentary chapters round out this volume. The editor’s introduction describes the significance of alternative approaches to SLA studies given its strongly cognitivist orientation. Lourdes Ortega’s commentary considers the six approaches from an 'enlightened traditional' perspective on SLA studies – a viewpoint which is cognitivist in orientation but broad enough to give serious and balanced consideration to alternative approaches.

This volume is essential reading in the field of second language acquisition.

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About the Author:

Dwight Atkinson is Associate Professor of English at Purdue University, Indiana, specializing in second language acquisition, second language writing, and qualitative research approaches.

Review:

‘In recent years there has been growing recognition that the acquisition of a second language is very much a social as well as a cognitive affair. This volume brings together a collection of articles documenting the various theories and methodologies for investigating L2 acquisition as a social phenomenon. As such, it is an essential purchase for anyone interested in SLA.’

Rod Ellis, University of Auckland, New Zealand

"This book should be an essential resource for graduate seminars in SLA.It is a unique testimony to the vibrancy of the field and to the astonishing complexity of the SLA experience."

Claire Kramsch, University of California, Berkeley, USA

"[A] remarkable effort to provide a comprehensive overview of current trends in SLA by gathering together different approaches in a critical way."

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1.

Atkinson
Editorial: Taylor & Francis (Routledge)
ISBN 10: 0415549256 ISBN 13: 9780415549257
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Descripción Taylor & Francis (Routledge). Estado de conservación: New. Original Books from across the World in Brand New Condition 9780415549257. book. Nº de ref. de la librería sipnov-1148

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Editorial: Taylor Francis Ltd, United Kingdom (2011)
ISBN 10: 0415549256 ISBN 13: 9780415549257
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Descripción Taylor Francis Ltd, United Kingdom, 2011. Paperback. Estado de conservación: New. Language: English . Brand New Book. This volume presents six alternative approaches to studying second language acquisition - alternative in the sense that they contrast with and/or complement the cognitivism pervading the field. All six approaches - sociocultural, complexity theory, conversation-analytic, identity, language socialization, and sociocognitive - are described according to the same set of six headings, allowing for direct comparison across approaches. Each chapter is authored by leading advocates for the approach described: James Lantolf for the sociocultural approach; Diane Larsen-Freeman for the complexity theory approach; Gabriele Kasper and Johannes Wagner for the conversation-analytic approach; Bonny Norton and Carolyn McKinney for the identity approach; Patricia Duff and Steven Talmy for the language socialization approach and Dwight Atkinson for the sociocognitive approach. Introductory and commentary chapters round out this volume. The editor s introduction describes the significance of alternative approaches to SLA studies given its strongly cognitivist orientation. Lourdes Ortega s commentary considers the six approaches from an enlightened traditional perspective on SLA studies - a viewpoint which is cognitivist in orientation but broad enough to give serious and balanced consideration to alternative approaches. This volume is essential reading in the field of second language acquisition. Nº de ref. de la librería LIB9780415549257

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Editorial: Taylor Francis Ltd, United Kingdom (2011)
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Descripción Taylor Francis Ltd, United Kingdom, 2011. Paperback. Estado de conservación: New. Language: English . Brand New Book. This volume presents six alternative approaches to studying second language acquisition - alternative in the sense that they contrast with and/or complement the cognitivism pervading the field. All six approaches - sociocultural, complexity theory, conversation-analytic, identity, language socialization, and sociocognitive - are described according to the same set of six headings, allowing for direct comparison across approaches. Each chapter is authored by leading advocates for the approach described: James Lantolf for the sociocultural approach; Diane Larsen-Freeman for the complexity theory approach; Gabriele Kasper and Johannes Wagner for the conversation-analytic approach; Bonny Norton and Carolyn McKinney for the identity approach; Patricia Duff and Steven Talmy for the language socialization approach and Dwight Atkinson for the sociocognitive approach. Introductory and commentary chapters round out this volume. The editor s introduction describes the significance of alternative approaches to SLA studies given its strongly cognitivist orientation. Lourdes Ortega s commentary considers the six approaches from an enlightened traditional perspective on SLA studies - a viewpoint which is cognitivist in orientation but broad enough to give serious and balanced consideration to alternative approaches. This volume is essential reading in the field of second language acquisition. Nº de ref. de la librería LIB9780415549257

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ATKINSON, DWIGHT
Editorial: Taylor Fransis
ISBN 10: 0415549256 ISBN 13: 9780415549257
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Descripción Taylor Fransis. Estado de conservación: New. Brand New. Nº de ref. de la librería 0415549256

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Atkinson, Dwight
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Atkinson, Dwight
Editorial: Routledge (2016)
ISBN 10: 0415549256 ISBN 13: 9780415549257
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Atkinson, Dwight (EDT)
Editorial: Routledge 2011-02-24 (2011)
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Descripción Routledge 2011-02-24, 2011. Estado de conservación: New. Brand new book, sourced directly from publisher. Dispatch time is 24-48 hours from our warehouse. Book will be sent in robust, secure packaging to ensure it reaches you securely. Nº de ref. de la librería NU-LBR-00893430

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Editorial: Routledge (2011)
ISBN 10: 0415549256 ISBN 13: 9780415549257
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Descripción Routledge, 2011. Estado de conservación: New. Nº de ref. de la librería L9780415549257

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ATKINSON, DWIGHT.
Editorial: Routledge (2011)
ISBN 10: 0415549256 ISBN 13: 9780415549257
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Descripción Routledge, 2011. Paperback. Estado de conservación: NEW. 9780415549257 This listing is a new book, a title currently in-print which we order directly and immediately from the publisher. For all enquiries, please contact Herb Tandree Philosophy Books directly - customer service is our primary goal. Nº de ref. de la librería HTANDREE0175114

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10.

Atkinson, Dwight (Edited by)
Editorial: Routledge (2010)
ISBN 10: 0415549256 ISBN 13: 9780415549257
Nuevos Paperback Cantidad: 2
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Revaluation Books
(Exeter, Reino Unido)
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Descripción Routledge, 2010. Paperback. Estado de conservación: Brand New. 1st edition. 224 pages. 9.17x6.30x0.43 inches. In Stock. Nº de ref. de la librería __0415549256

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