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Towards a Theory of Educational Transmissions: Towards a Theory of Educational Transmission: 3 (CLASS, CODES AND CONTROL) - Tapa dura
Sinopsis
Illustrating the effect of class relationships upon the institutionalizing of elaborate codes in the school, the papers in this volume each develop from the previous one and demonstrate the evolution of the concepts discussed.
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Basil Bernstein
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Class, Codes and Control: Towards a Theory of Educational Transmissions: (Volume 3)
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Class, Codes and Control : Towards a Theory of Educational Transmission
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Class, Codes and Control : Towards a Theory of Educational Transmission
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Towards a Theory of Educational Transmissions
Publicado por
Taylor & Francis Group, 2003
ISBN 10: 0415302897
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Class, Codes and Control : Towards a Theory of Educational Transmission
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Bernstein, B: Towards a Theory of Educational Transmissions
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Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Basil BernsteinIllustrating the effect of class relationships upon the institutionalizing of elaborate codes in the school, the papers in this volume each develop from the previous one and demonstrate the evolution of the concepts discussed. Nº de ref. del artículo: 594632897
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Towards a Theory of Educational Transmissions
Publicado por
Taylor & Francis Group, 2003
ISBN 10: 0415302897
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Class, Codes and Control : Towards a Theory of Educational Transmission
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Class, Codes and Control: Towards a Theory of Educational Transmission: Vol 3
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Hardcover. Condición: Brand New. 2nd new edition of revised edition. 280 pages. 8.50x5.50x0.75 inches. In Stock. Nº de ref. del artículo: __0415302897
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Towards a Theory of Educational Transmissions
Publicado por
Taylor & Francis Group, 2003
ISBN 10: 0415302897
ISBN 13: 9780415302890
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