Sinopsis
Issues in Design and Technology Teaching identifies and examines the important concerns in this subject, seeking to challenge preconceptions and stimulate debate about this relative newcomer to the National Curriculum. Key areas addressed are:
- Issues of Definition: getting to the roots of the concept of design and its educational value
- Issues in the Classroom: the role and implementation of new technologies, and issues involved in planning and assessment
- Issues in the School Context: gender as a concern in Design and Technology, with an examination of boys’ performance in this area
- Issues Beyond the School: ethics, values and attitudes in Design and Technology, and a discussion of the benefits of partnerships with industry.
Issues in Design and Technology Teaching provides support for student teachers and NQTs in primary and secondary schools, helping them to reach informed judgements about the subject they are teaching.
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Acerca del autor
Bob Barnes, Jim Morley, Su Sayers
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Issues in Design and Technology Teaching (Issues in Teaching Series)
Publicado por
Routledge, 2002
ISBN 10: 0415216869
ISBN 13: 9780415216869
Antiguo o usado
Tapa blanda
Librería: MusicMagpie, Stockport, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Condición: Very Good. 1761822032. 10/30/2025 11:00:32 AM. Nº de ref. del artículo: U9780415216869
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Issues in Design and Technology Teaching (Issues in Teaching Series)
Librería: Reuseabook, Gloucester, GLOS, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
paperback. Condición: Used; Very Good. Dispatched, from the UK, within 48 hours of ordering. Though second-hand, the book is still in very good shape. Minimal signs of usage may include very minor creasing on the cover or on the spine. Nº de ref. del artículo: CHL10535008
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Issues in Design and Technology Teaching (Issues in Teaching Series)
Librería: WorldofBooks, Goring-By-Sea, WS, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Paperback. Condición: Very Good. The book has been read, but is in excellent condition. Pages are intact and not marred by notes or highlighting. The spine remains undamaged. Nº de ref. del artículo: GOR004560036
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Issues in Design and Technology Teaching (Issues in Teaching Series)
Publicado por
Routledge, 2002
ISBN 10: 0415216869
ISBN 13: 9780415216869
Antiguo o usado
Tapa blanda
Librería: Phatpocket Limited, Waltham Abbey, HERTS, Reino Unido
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Condición: Good. Your purchase helps support Sri Lankan Children's Charity 'The Rainbow Centre'. Ex-library, so some stamps and wear, but in good overall condition. Our donations to The Rainbow Centre have helped provide an education and a safe haven to hundreds of children who live in appalling conditions. Nº de ref. del artículo: Z1-M-009-02262
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Issues in Design and Technology Teaching
Publicado por
Taylor & Francis Group, 2002
ISBN 10: 0415216869
ISBN 13: 9780415216869
Antiguo o usado
Tapa blanda
Original o primera edición
Librería: Better World Books Ltd, Dunfermline, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Condición: Very Good. 1st Edition. Ships from the UK. Former library book; may include library markings. Used book that is in excellent condition. May show signs of wear or have minor defects. Nº de ref. del artículo: GRP70997666
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Issues in Design and Technology Teaching
Publicado por
Taylor & Francis Group, 2002
ISBN 10: 0415216869
ISBN 13: 9780415216869
Antiguo o usado
Tapa blanda
Original o primera edición
Librería: Better World Books Ltd, Dunfermline, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Condición: Good. 1st Edition. Ships from the UK. Former library book; may include library markings. Used book that is in clean, average condition without any missing pages. Nº de ref. del artículo: GRP76566853
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Issues in Design and Technology Teaching (Issues in Teaching Series)
Publicado por
Routledge 28/03/2002, 2002
ISBN 10: 0415216869
ISBN 13: 9780415216869
Antiguo o usado
Tapa blanda
Librería: AwesomeBooks, Wallingford, Reino Unido
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Condición: Very Good. This book is in very good condition and will be shipped within 24 hours of ordering. The cover may have some limited signs of wear but the pages are clean, intact and the spine remains undamaged. This book has clearly been well maintained and looked after thus far. Money back guarantee if you are not satisfied. See all our books here, order more than 1 book and get discounted shipping. . Nº de ref. del artículo: 7719-9780415216869
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Issues in Design and Technology Teaching
Publicado por
Routledge, 2002
ISBN 10: 0415216869
ISBN 13: 9780415216869
Antiguo o usado
Tapa blanda
Librería: Anybook.com, Lincoln, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Condición: Good. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has soft covers. Clean from markings In good all round condition. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,550grams, ISBN:9780415216869. Nº de ref. del artículo: 9469918
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Issues in Design and Technology Teaching (Issues in Teaching Series)
Publicado por
Routledge 28/03/2002, 2002
ISBN 10: 0415216869
ISBN 13: 9780415216869
Antiguo o usado
Tapa blanda
Librería: Bahamut Media, Reading, Reino Unido
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Condición: Very Good. Shipped within 24 hours from our UK warehouse. Clean, undamaged book with no damage to pages and minimal wear to the cover. Spine still tight, in very good condition. Remember if you are not happy, you are covered by our 100% money back guarantee. Nº de ref. del artículo: 6545-9780415216869
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De Reino Unido a Estados Unidos de America
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Issues in Design and Technology Teaching
Publicado por
Routledge, 2002
ISBN 10: 0415216869
ISBN 13: 9780415216869
Antiguo o usado
Tapa blanda
Librería: Anybook.com, Lincoln, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Condición: Fair. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has soft covers. In fair condition, suitable as a study copy. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,550grams, ISBN:9780415216869. Nº de ref. del artículo: 8848959
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