Making Multimedia in the Classroom: A Teachers' Guide

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9780415216845: Making Multimedia in the Classroom: A Teachers' Guide

Multimedia authoring offers a motivating and imaginative approach to subject matter where students can develop skills in group work and problem solving. This teachers guide explores the process of students authoring multimedia presentations on computer using images, text, sound, animation and video, as an integrated part of their curriculum work. It offers a theoretical basis, detailed practical advice and many classroom examples.

Each chapter covers a different aspect of multimedia authoring including:

* planning multimedia into the curriculum
* case studies and examples of student multimedia presentations
* classroom management of the project
* assessment and evaluation
* choosing software and resources.

This book encourages teachers to be imaginative about their subject and gives an important strategy for student motivation. It comes with a CD-ROM which can be used in the classroom as an introduction to multimedia work. Essential reading for all primary and secondary teachers.

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About the Author:

Vivi Lachs is an advisory teacher for ICT. In 1997 she was awarded a Winston Churchill Travelling Fellowship for multimedia in science.

Review:

'Sometimes you find a book that's so good you want to tell everyone about it and Vivi Lachs' book Making Multimedia in the Classroom is just such a book ... Quite simply, this is a joyous book because it humanises ICT, asserts its importance at the centre of learning and exalts creativity.' - The Times Educational Supplement

'The book provides an excellent introduction and guide for any teacher or student teacher who may be considering sensible and clear advice on planning and progression, and it is difficult not to feel that anyone reading this book would be much less likely to have a negative or frustrating experience in launching into multimedia initiatives ... a very practical, sensible and well written guide.' - Terry Haydn, Educational Review

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1.

Lachs, Vivi
Editorial: Routledge (2000)
ISBN 10: 0415216842 ISBN 13: 9780415216845
Nuevos Paperback Cantidad: 2
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Murray Media
(North Miami Beach, FL, Estados Unidos de America)
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Descripción Routledge, 2000. Paperback. Estado de conservación: New. Never used!. Nº de ref. de la librería P110415216842

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Vivi Lachs
Editorial: Taylor Francis Ltd, United Kingdom (2000)
ISBN 10: 0415216842 ISBN 13: 9780415216845
Nuevos Cantidad: 1
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The Book Depository US
(London, Reino Unido)
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Descripción Taylor Francis Ltd, United Kingdom, 2000. Undefined. Estado de conservación: New. Language: English . Brand New Book. Multimedia authoring offers a motivating and imaginative approach to subject matter where students can develop skills in group work and problem solving. This teachers guide explores the process of students authoring multimedia presentations on computer using images, text, sound, animation and video, as an integrated part of their curriculum work. It offers a theoretical basis, detailed practical advice and many classroom examples. Each chapter covers a different aspect of multimedia authoring including: * planning multimedia into the curriculum * case studies and examples of student multimedia presentations * classroom management of the project * assessment and evaluation * choosing software and resources. This book encourages teachers to be imaginative about their subject and gives an important strategy for student motivation. It comes with a CD-ROM which can be used in the classroom as an introduction to multimedia work. Essential reading for all primary and secondary teachers. Nº de ref. de la librería AAZ9780415216845

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Vivi Lachs
ISBN 10: 0415216842 ISBN 13: 9780415216845
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Speedy Hen LLC
(Sunrise, FL, Estados Unidos de America)
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Descripción Estado de conservación: New. Bookseller Inventory # ST0415216842. Nº de ref. de la librería ST0415216842

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Vivi Lachs
Editorial: Taylor Francis Ltd, United Kingdom (2000)
ISBN 10: 0415216842 ISBN 13: 9780415216845
Nuevos Cantidad: 1
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The Book Depository
(London, Reino Unido)
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Descripción Taylor Francis Ltd, United Kingdom, 2000. Undefined. Estado de conservación: New. Language: English . Brand New Book. Multimedia authoring offers a motivating and imaginative approach to subject matter where students can develop skills in group work and problem solving. This teachers guide explores the process of students authoring multimedia presentations on computer using images, text, sound, animation and video, as an integrated part of their curriculum work. It offers a theoretical basis, detailed practical advice and many classroom examples. Each chapter covers a different aspect of multimedia authoring including: * planning multimedia into the curriculum * case studies and examples of student multimedia presentations * classroom management of the project * assessment and evaluation * choosing software and resources. This book encourages teachers to be imaginative about their subject and gives an important strategy for student motivation. It comes with a CD-ROM which can be used in the classroom as an introduction to multimedia work. Essential reading for all primary and secondary teachers. Nº de ref. de la librería AAZ9780415216845

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Lachs, Vivi
Editorial: Taylor & Francis Ltd (2000)
ISBN 10: 0415216842 ISBN 13: 9780415216845
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Descripción Taylor & Francis Ltd, 2000. Estado de conservación: New. This book encourages teachers to be imaginative about their subject and gives an important strategy for student motivation. It comes with a CD-ROM which can be used in the classroom as an introduction to multimedia work. Num Pages: 220 pages, illustrations. BIC Classification: JNU; JNV; UG. Category: (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 174 x 247 x 13. Weight in Grams: 452. . 2000. Pap/Cdr. Paperback. . . . . . Nº de ref. de la librería V9780415216845

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Vivi Lachs
ISBN 10: 0415216842 ISBN 13: 9780415216845
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Ria Christie Collections
(Uxbridge, Reino Unido)
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Descripción Mixed media product. Estado de conservación: New. Not Signed; Multimedia authoring offers a motivating and imaginative approach to subject matter where students can develop skills in group work and problem solving. This teachers guide explores the process of students authoring multimedia presentations on computer using images, text, sound, animation and video, book. Nº de ref. de la librería ria9780415216845_rkm

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Lachs, Vivi
Editorial: Taylor & Francis Ltd
ISBN 10: 0415216842 ISBN 13: 9780415216845
Nuevos Tapa blanda Cantidad: 1
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Kennys Bookstore
(Olney, MD, Estados Unidos de America)
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Descripción Taylor & Francis Ltd. Estado de conservación: New. This book encourages teachers to be imaginative about their subject and gives an important strategy for student motivation. It comes with a CD-ROM which can be used in the classroom as an introduction to multimedia work. Num Pages: 220 pages, illustrations. BIC Classification: JNU; JNV; UG. Category: (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 174 x 247 x 13. Weight in Grams: 452. . 2000. Pap/Cdr. Paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland. Nº de ref. de la librería V9780415216845

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Lachs, Vivi
Editorial: RoutledgeFalmer
ISBN 10: 0415216842 ISBN 13: 9780415216845
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C. Clayton Thompson - Bookseller
(BOONE, NC, Estados Unidos de America)
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Descripción RoutledgeFalmer. Estado de conservación: BRAND NEW. -224pp - This title is now printed on demand - please allow an added 2-3 weeks for shipment! A Brand New Quality Book from a Full-Time Bookshop in business since 1992!. Nº de ref. de la librería 1968895

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9.

Vivi Lachs
Editorial: Routledge (2000)
ISBN 10: 0415216842 ISBN 13: 9780415216845
Nuevos Paperback Primera edición Cantidad: 1
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Irish Booksellers
(Rumford, ME, Estados Unidos de America)
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Descripción Routledge, 2000. Paperback. Estado de conservación: New. book. Nº de ref. de la librería M0415216842

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Vivi Lachs
Editorial: Routledge (2000)
ISBN 10: 0415216842 ISBN 13: 9780415216845
Nuevos Paperback Cantidad: 1
Librería
Ergodebooks
(RICHMOND, TX, Estados Unidos de America)
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Descripción Routledge, 2000. Paperback. Estado de conservación: New. Pap/Cdr. Nº de ref. de la librería DADAX0415216842

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