Children’s Perceptions of Learning with Trainee Teachers: 1 (International Educational Studies, V. 1) - Tapa dura
Sinopsis
Focuses on pupils’ perceptions of their learning with trainee teachers to raise trainee awareness of their importance and provide a useful link between theory, research and practice.
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Acerca del autor
Hilary Cooper is a Principal Lecturer and Head of Programme for Research in Education at St Martins College. Rob Hyland was until recently a lecturer in education at St Martins College. Currently he is engaged in a research project at the University of Newcastle.
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Children's Perceptions of Learning with Trainee Teachers (International Educational Studies)
Librería: Chiron Media, Wallingford, Reino Unido
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Children's Perceptions of Learning With Trainee Teachers
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Children's Perceptions of Learning with Trainee Teachers (International Educational Studies)
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Children's Perceptions of Learning With Trainee Teachers
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Children's Perceptions of Learning with Trainee Teachers
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Taylor & Francis Group, 2000
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Taylor & Francis Group, 2000
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Children\ s Perceptions of Learning with Trainee Teachers
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Gebunden. Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Hilary Cooper is a Principal Lecturer and Head of Programme for Research in Education at St Martins College. Rob Hyland was until recently a lecturer in education at St Martins College. Currently he is engaged in a research project at the University . Nº de ref. del artículo: 594628043
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Children's Perceptions of Learning with Trainee Teachers (International Educational Studies)
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