Teaching English Through ELA, Mathematics, Science, and Social Studies: A Content-Based Language Teaching Approach - Tapa dura
Sinopsis
This accessible textbook provides a comprehensive introduction to teaching language through content, an approach known as Content-Based Language Teaching (CBLT). A content-based, language-focused approach to teaching in the disciplines is essential to serving the language and disciplinary needs of English learners in the classroom.
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Acerca del autor
Long (Bruce) Peng is Professor of Linguistics and TESOL in the Curriculum and Instruction Department at the State University of New York, Oswego, USA.
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