READING 2007 PRACTICE BOOK GRADE 2.1 (Reading Street, Grade 2.1)

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9780328145171: READING 2007 PRACTICE BOOK GRADE 2.1 (Reading Street, Grade 2.1)

Scientifically research-based program supports state standards in literacy, science, mathematics, social studies, art and music to prepare children for Kindergarten. Teacher's Guides help build and assess children's cognitive skills, alphabet knowledge, and social-emotional development. Interactive charts with songs and activities inspire class discussion and build oral vocabulary. Big Books, Trade Books, and Little Books provide shared reading experiences and develop children's concepts of print.

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About the Author:

NEIL D. PEARSON, PhD, is an Associate Professor of Finance at the University of Illinois at Urbana-Champaign. His research includes work on the development, estimation, and evaluation of models for pricing and hedging various derivatives and other financial instruments. Dr. Pearson has published papers in a number of academic journals, and is an Associate Editor of both the Journal of Financial Economics and the Journal of Financial and Quantitative Analysis. He has consulted for a number of U.S. and international banks, working on term structure models, the evaluation of derivatives pricing models, and issues that arise in the computation of Value-at-Risk measures. He received his PhD from the Massachusetts Institute of Technology.

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Foresman, Scott
Editorial: Scott Foresman
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Descripción Scott Foresman. PAPERBACK. Estado de conservación: New. 0328145173 Multiple available! Brand new. ISBN|0328145173, READING 2007 PRACTICE BOOK GRADE 2.1 (Reading Street, Grade 2.1), (C.)2007 (DAH/PAF/EAM). Nº de ref. de la librería SKU1155892

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Editorial: Scott Foresman & Co (2007)
ISBN 10: 0328145173 ISBN 13: 9780328145171
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Descripción Scott Foresman & Co, 2007. Paperback. Estado de conservación: Brand New. workbook edition. 156 pages. 10.60x8.10x0.40 inches. In Stock. Nº de ref. de la librería 0328145173

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