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Including Students with Special Needs: A Practical Guide for Classroom Teachers - Tapa blanda

 
9780321317742: Including Students with Special Needs: A Practical Guide for Classroom Teachers

Sinopsis

The most widely adopted text in Inclusion courses, Including Students with Special Needspresents information, suggestions, and practices for teaching students with diverse abilities that are effective and feasible for today's classroom teacher.

The fourth edition continues to offer practical strategies for teaching students with special needs in inclusive settings. Its non-categorical approach helps teachers ensure all students’ success regardless of their specific category of exceptionality. Filled with examples and vignettes, the text illuminates teaching methods and shows how they affect students’ learning. By drawing on the authors’ expertise in elementary and secondary education, this book examines the needs of students with low-incidence and high-incidence disabilities at both education levels. The useful organization first lays a foundation in special education and the inclusion model, and then helps readers apply that information in specific classroom situations.

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Reseña del editor

The most widely adopted text in Inclusion courses, Including Students with Special Needspresents information, suggestions, and practices for teaching students with diverse abilities that are effective and feasible for today's classroom teacher. The fourth edition continues to offer practical strategies for teaching students with special needs in inclusive settings. Its non-categorical approach helps teachers ensure all students' success regardless of their specific category of exceptionality. Filled with examples and vignettes, the text illuminates teaching methods and shows how they affect students' learning. By drawing on the authors' expertise in elementary and secondary education, this book examines the needs of students with low-incidence and high-incidence disabilities at both education levels. The useful organization first lays a foundation in special education and the inclusion model, and then helps readers apply that information in specific classroom situations.

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  • EditorialPearson
  • Año de publicación2005
  • ISBN 10 0321317742
  • ISBN 13 9780321317742
  • EncuadernaciónTapa blanda
  • IdiomaInglés
  • Número de edición4
  • Número de páginas592
  • Contacto del fabricanteno disponible

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Bursuck, William, Friend, Marilyn
Publicado por Pearson Education, Limited, 2005
ISBN 10: 0321317742 ISBN 13: 9780321317742
Antiguo o usado Tapa blanda

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Friend, Marilyn; Bursuck, William
Publicado por Allyn & Bacon, 2005
ISBN 10: 0321317742 ISBN 13: 9780321317742
Antiguo o usado Paperback

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Bursuck, William, Friend, Marilyn
Publicado por Pearson Education, Limited, 2005
ISBN 10: 0321317742 ISBN 13: 9780321317742
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Bursuck, William, Friend, Marilyn
Publicado por Pearson Education, Limited, 2005
ISBN 10: 0321317742 ISBN 13: 9780321317742
Antiguo o usado Tapa blanda

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Publicado por Allyn & Bacon, 2005
ISBN 10: 0321317742 ISBN 13: 9780321317742
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Friend, Marilyn, Bursuck, William D.
Publicado por Allyn & Bacon, 2005
ISBN 10: 0321317742 ISBN 13: 9780321317742
Antiguo o usado Tapa blanda

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Friend, Marilyn, Bursuck, William D.
Publicado por Allyn & Bacon, 2005
ISBN 10: 0321317742 ISBN 13: 9780321317742
Antiguo o usado Tapa blanda

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Publicado por Allyn & Bacon, 2005
ISBN 10: 0321317742 ISBN 13: 9780321317742
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Friend
Publicado por Allyn & Bacon, 2005
ISBN 10: 0321317742 ISBN 13: 9780321317742
Antiguo o usado Softcover

Librería: a2zbooks, Burgin, KY, Estados Unidos de America

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Softcover. Condición: Good. 4th Edition. Text has Some minor Marking, Light Shelf Wear, Looks nice. 562 pages. Quantity Available: 1. Shipped Weight: Under 1 kilo. Category: Education; ISBN: 0321317742. ISBN/EAN: 9780321317742. Pictures of this item not already displayed here available upon request. Inventory No: 1561062589. Nº de ref. del artículo: 1561062589

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Friend, Marilyn
Publicado por Merrill, 2005
ISBN 10: 0321317742 ISBN 13: 9780321317742
Antiguo o usado paperback

Librería: The Book Cellar, LLC, Nashua, NH, Estados Unidos de America

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paperback. Condición: Very Good. Has some shelf wear, highlighting, underlining and/or writing. Great used condition.Over 1,000,000 satisfied customers since 1997! Choose expedited shipping (if available) for much faster delivery. Delivery confirmation on all US orders. Nº de ref. del artículo: 10848547

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