Emotional Intelligence: Science and Myth (Bradford Books)

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9780262632966: Emotional Intelligence: Science and Myth (Bradford Books)
Review:

An excellent sourcebook that provides a wonderful introduction to emotional intelligence. -- Meredith Hanson, D.S.W. Psychiatric Services

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Emotional intelligence (EI) is one of the most widely discussed topics in current psychology. Although first mentioned in the professional literature nearly two decades ago, in the past five years it has received extensive media attention. The term "emotional intelligence" refers to the ability to identify, express, and understand emotions; to assimilate emotions into thought; and to regulate both positive and negative emotions in oneself and others. Yet despite the flourishing research programs and broad popular interest, scientific evidence for a clearly identified construct of EI is sparse. It remains to be seen whether there is anything to EI that researchers in the fields of personality, intelligence, and applied psychology do not already know. This book offers a comprehensive critical review of EI. It examines current thinking on the nature, components, determinants, and consequences of EI, and evaluates the state of the art in EI theory, research, assessment, and applications. It highlights the extent to which empirical evidence supports EI as a valid construct and debunks some of the more extravagant claims that appear in the popular media. Finally, it examines the potential use of EI to guide practical interventions in various clinical, occupational, and educational settings.

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Matthews, Gerald; Zeidner, Moshe; Roberts, Richard D.
Editorial: MIT Press (2004)
ISBN 10: 0262632969 ISBN 13: 9780262632966
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Matthews, Gerald; Zeidner, Moshe; Roberts, Richard D.
Editorial: MIT Press Ltd, United States (2004)
ISBN 10: 0262632969 ISBN 13: 9780262632966
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Descripción MIT Press Ltd, United States, 2004. Paperback. Estado de conservación: New. 218 x 157 mm. Language: English . Brand New Book. Emotional intelligence (EI) is one of the most widely discussed topics in current psychology. Although first mentioned in the professional literature nearly two decades ago, in the past five years it has received extensive media attention. The term emotional intelligence refers to the ability to identify, express, and understand emotions; to assimilate emotions into thought; and to regulate both positive and negative emotions in oneself and others. Yet despite the flourishing research programs and broad popular interest, scientific evidence for a clearly identified construct of EI is sparse. It remains to be seen whether there is anything to EI that researchers in the fields of personality, intelligence, and applied psychology do not already know. This book offers a comprehensive critical review of EI. It examines current thinking on the nature, components, determinants, and consequences of EI, and evaluates the state of the art in EI theory, research, assessment, and applications. It highlights the extent to which empirical evidence supports EI as a valid construct and debunks some of the more extravagant claims that appear in the popular media. Finally, it examines the potential use of EI to guide practical interventions in various clinical, occupational, and educational settings. Nº de ref. de la librería AAH9780262632966

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Editorial: MIT Press Ltd, United States (2004)
ISBN 10: 0262632969 ISBN 13: 9780262632966
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The Book Depository
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Descripción MIT Press Ltd, United States, 2004. Paperback. Estado de conservación: New. 218 x 157 mm. Language: English . Brand New Book. Emotional intelligence (EI) is one of the most widely discussed topics in current psychology. Although first mentioned in the professional literature nearly two decades ago, in the past five years it has received extensive media attention. The term emotional intelligence refers to the ability to identify, express, and understand emotions; to assimilate emotions into thought; and to regulate both positive and negative emotions in oneself and others. Yet despite the flourishing research programs and broad popular interest, scientific evidence for a clearly identified construct of EI is sparse. It remains to be seen whether there is anything to EI that researchers in the fields of personality, intelligence, and applied psychology do not already know. This book offers a comprehensive critical review of EI. It examines current thinking on the nature, components, determinants, and consequences of EI, and evaluates the state of the art in EI theory, research, assessment, and applications. It highlights the extent to which empirical evidence supports EI as a valid construct and debunks some of the more extravagant claims that appear in the popular media. Finally, it examines the potential use of EI to guide practical interventions in various clinical, occupational, and educational settings. Nº de ref. de la librería AAH9780262632966

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Editorial: A Bradford Book (2004)
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Editorial: A Bradford Book (2004)
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Descripción 2004. Paperback. Estado de conservación: New. 151mm x 40mm x 226mm. Paperback. Emotional intelligence (EI) is one of the most widely discussed topics in current psychology. Although first mentioned in the professional literature nearly two decades ago, in the past fi.Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability. 720 pages. 0.934. Nº de ref. de la librería 9780262632966

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Editorial: Bradford Books (2004)
ISBN 10: 0262632969 ISBN 13: 9780262632966
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Descripción Bradford Books, 2004. Paperback. Estado de conservación: Brand New. new ed edition. 718 pages. 8.75x6.00x1.50 inches. In Stock. Nº de ref. de la librería __0262632969

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