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Improving Schools Through Action Research: A Comprehensive Guide for Educators - Tapa blanda

 
9780205385850: Improving Schools Through Action Research: A Comprehensive Guide for Educators

Sinopsis

Book by Hendricks Cher C

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Reseña del editor

This compact, clear and user-friendly text provides everything a pre-service or in-service teacher needs to know to follow the research cycle and conduct an action research project. This text emphasizes reflective processes used in planning and conducting action research studies, data analysis techniques (quantitative and qualitative), and displaying and explaining results. It provides specific information needed to complete each step of the action research cycle with chapter activities that help the student/reader conduct projects focused on school improvement. Each activity includes a research paper component that helps students create a research paper as they complete the activities in each chapter. This text has more emphasis on reflective and reflexive activities than other text and is geared toward adults/professionals who will use these activites to conduct action research for educational change and school improvement.

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  • EditorialPearson
  • Año de publicación2005
  • ISBN 10 0205385850
  • ISBN 13 9780205385850
  • EncuadernaciónTapa blanda
  • IdiomaInglés
  • Número de páginas216

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9780205578467: Improving Schools Through Action Research: A Comprehensive Guide for Educators

Edición Destacada

ISBN 10:  0205578462 ISBN 13:  9780205578467
Editorial: Pearson, 2008
Tapa blanda

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Cher C. Hendricks
Publicado por Allyn & Bacon, 2005
ISBN 10: 0205385850 ISBN 13: 9780205385850
Antiguo o usado Tapa blanda

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Condición: Good. [ No Hassle 30 Day Returns ][ Ships Daily ] [ Underlining/Highlighting: NONE ] [ Writing: SOME ] [ Edition: first ] Publisher: Allyn & Bacon Pub Date: 4/21/2005 Binding: Paperback Pages: 216 first edition. Nº de ref. del artículo: 5056785

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Hendricks, Cher C.
Publicado por Allyn & Bacon, 2005
ISBN 10: 0205385850 ISBN 13: 9780205385850
Antiguo o usado Tapa blanda

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Hendricks, Cher
Publicado por Allyn & Bacon, 2005
ISBN 10: 0205385850 ISBN 13: 9780205385850
Antiguo o usado Paperback

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Publicado por Allyn & Bacon, 2005
ISBN 10: 0205385850 ISBN 13: 9780205385850
Antiguo o usado Paperback

Librería: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, Estados Unidos de America

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Publicado por Allyn & Bacon, 2005
ISBN 10: 0205385850 ISBN 13: 9780205385850
Antiguo o usado Paperback

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Publicado por Allyn & Bacon, 2005
ISBN 10: 0205385850 ISBN 13: 9780205385850
Antiguo o usado paperback

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Publicado por Allyn & Bacon, 2005
ISBN 10: 0205385850 ISBN 13: 9780205385850
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Publicado por Pearson/A&B, 2005
ISBN 10: 0205385850 ISBN 13: 9780205385850
Antiguo o usado Paperback

Librería: a2zbooks, Burgin, KY, Estados Unidos de America

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Hendricks, Cher
Publicado por Pearson/A&B, Boston, MA, 2006
ISBN 10: 0205385850 ISBN 13: 9780205385850
Antiguo o usado Softcover

Librería: a2zbooks, Burgin, KY, Estados Unidos de America

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Softcover. Condición: Very Good. Edition Unstated. The books text appears to be clean. Minor shelf and corner wear to the books cover and corners. Binding is still in good condition. Scuffing, and rubbing to the books cover and corners. Sticker on the books back cover. Size: 23 cm. 206 pp. Quantity Available: 1. Shipped Weight: Under 1 kilo. Category: Education; Action research in education Handbooks,; ISBN: 0205385850. ISBN/EAN: 9780205385850. Dewey Code: 370/.7/2 22. Pictures of this item not already displayed here available upon request. Inventory No: 1561012309. Nº de ref. del artículo: 1561012309

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CHER HENDRICKS
Publicado por PEARSON EDUCACION, 2005
ISBN 10: 0205385850 ISBN 13: 9780205385850
Antiguo o usado Tapa blanda

Librería: OM Books, Sevilla, SE, España

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