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Sinopsis
Covering the rationale and research on the major models of teaching, this work illustrates K-12 classroom use through scenarios and examples of instructional materials. New chapters to this edition include "Concepts, Cognitions, and Constructivism" which connects the book to recent research on student construction of knowledge and metacognition; and "Social Inquiry Models of Teaching", which features an approach to global literacy that has been tested in a number of school systems.
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Reseña del editor
Covering the rationale and research on the major models of teaching, this work illustrates K-12 classroom use through scenarios and examples of instructional materials. New chapters to this edition include "Concepts, Cognitions, and Constructivism" which connects the book to recent research on student construction of knowledge and metacognition; and "Social Inquiry Models of Teaching", which features an approach to global literacy that has been tested in a number of school systems.
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- EditorialAllyn & Bacon
- Año de publicación1996
- ISBN 10 0205193919
- ISBN 13 9780205193912
- EncuadernaciónTapa dura
- IdiomaInglés
- Número de páginas512
- Contacto del fabricanteno disponible
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Models of Teaching
Publicado por
Allyn & Bacon, 1995
ISBN 10: 0205193919
ISBN 13: 9780205193912
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Models of Teaching
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Allyn & Bacon, 1995
ISBN 10: 0205193919
ISBN 13: 9780205193912
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Librería: medimops, Berlin, Alemania
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Allyn & Bacon, Incorporated, 1995
ISBN 10: 0205193919
ISBN 13: 9780205193912
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Allyn & Bacon, 1995
ISBN 10: 0205193919
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ISBN 10: 0205193919
ISBN 13: 9780205193912
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Allyn & Bacon, 1995
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Allyn & Bacon, 1995
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Allyn & Bacon, 1995
ISBN 10: 0205193919
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Condición: Good. [ No Hassle 30 Day Returns ][ Ships Daily ] [ Underlining/Highlighting: NONE ] [ Writing: NONE ] [ Edition: fifth ] Publisher: Allyn & Bacon Pub Date: 12/19/1995 Binding: Hardcover Pages: 512 fifth edition. Nº de ref. del artículo: 6727971
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