Bringing into the classroom Intermediate Class: Extensive Reading

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9780194424066: Bringing into the classroom Intermediate Class: Extensive Reading

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Reseña del editor:

Written by experts in extensive reading, including Professor Richard Day, Jennifer Bassett, Bill Bowler, Sue Parminter, and Mark Furr. Describes and explains what is meant by extensive reading and its contribution to language learning. Explains what is meant by a graded reader and what makes a good graded reader. Understand how a graded readers series is written and how it supports extensive reading Explains how you can use class readers, class libraries, and class reading circles Includes four Case Studies to provide an insight into setting up extensive reading programmes in Jordan, Bahrain, and Japan.

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Richard Day
Editorial: Oxford University Press
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Day, Richard/ Bassett, Jennifer/ Bowler, Bill/ Parminter, Sue/ Bullard, Nick
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Descripción Oxford University Press, United Kingdom, 2012. Paperback. Estado de conservación: New. 280 x 206 mm. Language: English . Brand New Book. Nº de ref. de la librería AAC9780194424066

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Richard Day, Jennifer Bassett, Bill Bowler
Editorial: Oxford University Press, United Kingdom (2012)
ISBN 10: 0194424065 ISBN 13: 9780194424066
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Descripción Oxford University Press, United Kingdom, 2012. Paperback. Estado de conservación: New. 280 x 206 mm. Language: English . Brand New Book. Nº de ref. de la librería AAC9780194424066

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