Oxford Handbooks For Language Teachers. From Experience To Knowledge In ELT

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9780194422710: Oxford Handbooks For Language Teachers. From Experience To Knowledge In ELT

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Críticas:

'This is a very practical, up-to-date, easy-to-digest book for all those involved in ELT: undergraduate students, pre-service/in-service teachers, post-graduate students and ELT teacher-trainers/lecturers especially those who share Elbaz's (1981) basic argument that teachers play a central, autonomous role in shaping curricula, rather than being merely 'a cog in the educational machine.'
RELC Journal

Reseña del editor:

From Experience to Knowledge in ELT helps you to understand what you have already learned through your teaching and use that new understanding to improve your teaching and develop a personal teaching style of your own. Rather than presenting you with abstract theories, this book encourages you to reflect on and draw on your own teaching experience in order to decide on your own principles of good practice and then apply them to your teaching. The book uses extracts from classroom language and published coursebooks as examples. It is organized in two parts, each containing chapters on specific aspects of teaching and learning. Part One (Familiarization) explores the English Language Teaching classroom and discusses practical teaching techniques. It has chapters on: - People (learners and teachers) - Learning and teaching processes - The English Language - Materials - Environment and equipment. Part Two (Action) covers methodology and teaching procedure

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JULIAN EDGE, SUE GARTON
ISBN 10: 0194422712 ISBN 13: 9780194422710
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Julian Edge, Sue Garton
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Descripción Oxford University Press, United Kingdom, 2009. Paperback. Estado de conservación: New. 246 x 168 mm. Language: English . Brand New Book. How can you turn your teaching experience into practical knowledge that will make you a better teacher in the future? Using extracts from classroom language and published coursebooks as examples, From Experience to Knowledge in ELT shows you strategies and ideas that will work with your students and that will help you to develop your own personal teaching style. Nº de ref. de la librería AOP9780194422710

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Edge, Julian/ Garton, Sue
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