Techniques and Resources in Teaching Grammar (Teaching Techniques in English As a Second Language)

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9780194341912: Techniques and Resources in Teaching Grammar (Teaching Techniques in English As a Second Language)

This book is for teachers who are asking whether, when, and how to teach grammar. It addresses general questions of grammar in ESL theory and classroom practice. Ideas for teaching grammar creatively are suggested, including specific suggestions for most beginning-level structures.

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About the Author:

Marianne Celce-Murcia is Professor of Applied Linguistics and Teaching English as a Second Language at the University of California, Los Angeles. She has taught in Nigeria, Canada, and Egypt, and has presented lectures, workshops, and short courses in many countries, including Mexico, Brazil,
Costa Rica, Japan, Singapore, Italy, France, Hungary, and Israel.

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1.

Marianne Celce-Murcia,Russell N. Campbell,Sharon Hilles,William E. Rutherford
Editorial: Oxford University Press (2009)
ISBN 10: 0194341917 ISBN 13: 9780194341912
Nuevos Softcover Cantidad: > 20
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Descripción Oxford University Press, 2009. Softcover. Estado de conservación: New. Printed Pages: 0. Nº de ref. de la librería 86889

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Marianne Celce-Murcia; Sharon Hilles
ISBN 10: 0194341917 ISBN 13: 9780194341912
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Celce-Murcia, Marianne; Hilles, Sharon
Editorial: Oxford University Press
ISBN 10: 0194341917 ISBN 13: 9780194341912
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Descripción Oxford University Press. Estado de conservación: New. 0194341917 Brand New, Choose Expedited shipping for GUARANTEED delivery within 4-5 business days. Standard Delivery within 6-14 business days. We may not ship to PO Box, APO , FPO Address, please contact us. Customer satisfaction guaranteed. Nº de ref. de la librería NO_9780194341912

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Marianne Celce-Murcia,Russell N. Campbell,Sharon Hilles,William E. Rutherford
Editorial: Oxford University Press (2009)
ISBN 10: 0194341917 ISBN 13: 9780194341912
Nuevos Softcover Cantidad: > 20
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CELCE-MURCIA, MERIANNE, HILLES SHARON
Editorial: Oxford University Press
ISBN 10: 0194341917 ISBN 13: 9780194341912
Nuevos Paper back Cantidad: 5
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CELCE-MURCIA, MERIANNE, HILLES SHARON
Editorial: Oxford University Press
ISBN 10: 0194341917 ISBN 13: 9780194341912
Nuevos Paperback Cantidad: 20
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CELCE-MURCIA, MERIANNE, HILLES SHARON
Editorial: Oxford University Press
ISBN 10: 0194341917 ISBN 13: 9780194341912
Nuevos Paperback Cantidad: 20
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Marianne Celce-Murcia/ Sharon Hilles
Editorial: Oxford Univ Pr (1988)
ISBN 10: 0194341917 ISBN 13: 9780194341912
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Descripción Oxford Univ Pr, 1988. Paperback. Estado de conservación: Brand New. illustrated edition. 200 pages. 9.00x6.00x0.50 inches. In Stock. Nº de ref. de la librería __0194341917

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CELCE-MURCIA, MERIANNE, HILLES SHARON
ISBN 10: 0194341917 ISBN 13: 9780194341912
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Descripción Estado de conservación: New. This is Brand NEW. Nº de ref. de la librería oxford-211117-4020

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10.

Marianne Celce-Murcia, Sharon Hilles
Editorial: Oxford University Press, United Kingdom (2009)
ISBN 10: 0194341917 ISBN 13: 9780194341912
Nuevos Paperback Cantidad: 10
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(London, Reino Unido)
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Descripción Oxford University Press, United Kingdom, 2009. Paperback. Estado de conservación: New. Language: English . Brand New Book. The first two chapters of the book address general questions of grammar in ESL theory and classroom practice. These are followed by ideas for the creative teaching of grammar. Included are specific suggestions for teaching most of the common, beginning-level structures, which are listed separately in a grammar index for easy reference. Nº de ref. de la librería AOP9780194341912

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