Oxford English for Careers. Communication in the Language: Classroom: Input, Interaction and Negotiation (Oxford Handbooks For Language Teachers)

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9780194335225: Oxford English for Careers. Communication in the Language: Classroom: Input, Interaction and Negotiation (Oxford Handbooks For Language Teachers)

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Críticas:

'A valuable, practical contribution to the field of language teaching.' - Modern Language Journal

Reseña del editor:

In this book, Tony Lynch sets out to explain how classroom communication works. He explains ways of understanding why people succeed or fail in getting their meaning across. He then shows how you can use this knowledge to make students better at communicating in a new language. The book is divided into two parts: Part One looks at the features and characteristics of natural communication that we need to be aware of as language teachers. It contains chapters on: - Communicating inside and outside the classroom - Simplicity and accessibility - Teacher Talk - Modification research (research into what happens when teachers try to change the way they speak when talking to learners, and whether this actually aids comprehension) Each of these more theoretical chapters includes a concluding section on 'Implications for classroom practice': these sections tie in the research presented in the chapter with practical ideas that can be applied to the classroom. Part

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Descripción 1996. Paperback. Estado de conservación: New. 167mm x 11mm x 246mm. Paperback. Tony Lynch looks at how learners interact in the classroom, and offers guidance to teachers on how to make lessons more effective by giving learners better opportunities for interaction an.Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability. 174 pages. 0.331. Nº de ref. de la librería 9780194335225

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