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Reseña del editor
This best-selling text provides comprehensive coverage of general teaching methods and models. The most balanced text in its field, Learning to Teach strikes a harmony by integrating researched-based foundations with practical consideration and opportunity for real world application. The text provides strong coverage of both teacher-centered and student-centered models. By covering all major teaching models plus the leadership skills of teaching, such as planning, classroom management, assessment, motivation, and use and management of time and space, Learning to Teach educates future teachers on the theory of successful education as well as its implementation.
Biografía del autor
Richard I. Arends es profesor de liderazgo educativo y Director Emérito en la Central Connecticut State University, donde fungió como Director de la School of Education y Administrador Interino de Asuntos Académicos desde 1991 hasta 2004
"Sobre este título" puede pertenecer a otra edición de este libro.
- EditorialMcGraw-Hill Education
- Año de publicación2011
- ISBN 10 0071314504
- ISBN 13 9780071314503
- EncuadernaciónTapa blanda
- Número de páginas608
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Learning to Teach
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