Steps to Academic Reading 4: In Context: Developing Academic Reading Skills

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9780030340024: Steps to Academic Reading 4: In Context: Developing Academic Reading Skills
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Immerse your students in refreshing and lively topics while increasing their vocabulary base and preparing them for academic assignments. This series for beginning to high-intermediate learners offers robust comprehension activities that encourage students to access and interact with text and to develop reading and critical thinking skills.

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Zukowski-Faust, Jean; Johnston, Susan S.; Templin, Elizabeth E.
Editorial: Heinle, division of Thomson Lear (2002)
ISBN 10: 0030340020 ISBN 13: 9780030340024
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Orbiting Books
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Descripción Heinle, division of Thomson Lear, 2002. Paperback. Estado de conservación: New. Next day dispatch from the UK (Mon-Fri). Please contact us with any queries. Nº de ref. de la librería mon0000397973

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Editorial: Thomson Heinle (2002)
ISBN 10: 0030340020 ISBN 13: 9780030340024
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Irish Booksellers
(Rumford, ME, Estados Unidos de America)
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Descripción Thomson Heinle, 2002. Paperback. Estado de conservación: New. book. Nº de ref. de la librería 0030340020

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Zukowski-Faust, Jean; Johnston, Susan S.; Templin, Elizabeth E.
Editorial: Cengage Learning, Inc
ISBN 10: 0030340020 ISBN 13: 9780030340024
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THE SAINT BOOKSTORE
(Southport, Reino Unido)
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Descripción Cengage Learning, Inc. Paperback. Estado de conservación: new. BRAND NEW, Steps to Academic Reading 4: In Context (3rd Revised edition), Jean Zukowski-Faust, Susan Johnston, Elizabeth E. Templin, Immerse your students in refreshing and lively topics while increasing their vocabulary base and preparing them for academic assignments. This series for beginning to high-intermediate learners offers robust comprehension activities that encourage students to access and interact with text and to develop reading and critical thinking skills. Nº de ref. de la librería B9780030340024

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Editorial: Thomson Heinle (2002)
ISBN 10: 0030340020 ISBN 13: 9780030340024
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Editorial: Cengage Learning, Inc (2002)
ISBN 10: 0030340020 ISBN 13: 9780030340024
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Editorial: Cengage Learning, Inc (2002)
ISBN 10: 0030340020 ISBN 13: 9780030340024
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Descripción Cengage Learning, Inc, 2002. Estado de conservación: New. Lets you immerse your students in refreshing topics while increasing their vocabulary base and preparing them for academic assignments. Suitable for beginning to high-intermediate learners, this title offers comprehension activities that encourage students to access and interact with text and to develop reading and critical thinking skills. Num Pages: 320 pages. BIC Classification: 2AB; ELXJ; ESF. Category: (L) ELT / TEFL. Dimension: 163 x 234 x 13. Weight in Grams: 414. . 2002. 3rd. Paperback. . . . . . Nº de ref. de la librería V9780030340024

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Descripción Thomson Heinle, 2002. Estado de conservación: New. Brand New, Unread Copy in Perfect Condition. A+ Customer Service! Summary: Immerse your students in refreshing and lively topics while increasing their vocabulary base and preparing them for academic assignments. This series for beginning to high-intermediate learners offers robust comprehension activities that encourage students to access and interact with text and to develop reading and critical thinking skills. Nº de ref. de la librería ABE_book_new_0030340020

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Editorial: Heinle (2002)
ISBN 10: 0030340020 ISBN 13: 9780030340024
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Descripción Heinle, 2002. Paperback. Estado de conservación: New. Brand New Book. Shipping: Once your order has been confirmed and payment received, your order will then be processed. The book will be located by our staff, packaged and despatched to you as quickly as possible. From time to time, items get mislaid en route. If your item fails to arrive, please contact us first. We will endeavour to trace the item for you and where necessary, replace or refund the item. Please do not leave negative feedback without contacting us first. All orders will be dispatched within two working days. If you have any quesions please contact us. Nº de ref. de la librería V9780030340024

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ISBN 10: 0030340020 ISBN 13: 9780030340024
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Descripción Paperback. Estado de conservación: New. Not Signed; Immerse your students in refreshing and lively topics while increasing their vocabulary base and preparing them for academic assignments. This series for beginning to high-intermediate learners offers robust comprehension activities that encourage students to access and interact with text and to dev. book. Nº de ref. de la librería ria9780030340024_rkm

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