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Descripción Paperback. Condición: New. 383 pp. ; 21 x 14 cm. Fundamentada en el método sociológico ideado por Emile Durkheim, este análisis fue, a inicios de los cuarenta, el primer tratado en el mundo que pretende sistematizar y teorizar científicamente los fenómenos pedagógicos y su relación con los fenómenos sociales. En este estudios de procesos, instituciones y sistemas escolares, además de hacer un análisis de las teorías y doctrinas pedagógicas, encontramos una guía importante para su aplicación. Nº de ref. del artículo: 121470
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Descripción Condición: Nuevo. Fundamentada en el método sociológico ideado por Emile Durkheim, este análisis fue, a inicios de los cuarenta, el primer tratado en el mundo que pretende sistematizar y teorizar científicamente los fenómenos pedagógicos y su relación con los fenómenos sociales. En este estudios de procesos, instituciones y sistemas escolares, además de hacer un análisis de las teorías y doctrinas pedagógicas, encontramos una guía importante para su aplicación. Nº de ref. del artículo: ALO0036278
Descripción Condición: New. Subtítulo: Introducción al estudio de los fenómenos pedagógicos y de sus relaciones con los demás fenómenos sociales. 381 págs. Nº de ref. del artículo: 002001
Descripción Otros. Condición: New. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. 01. Fundamentada en el método sociológico ideado por Emile Durkheim, este análisis fue, a inicios de los cuarenta, el primer tratado en el mundo que pretende sistematizar y teorizar científicamente los fenómenos pedagógicos y su relación con los fenómenos sociales. En este estudios de procesos, instituciones y sistemas escolares, además de hacer un análisis de las teorías y doctrinas pedagógicas, encontramos una guía importante para su aplicación. LIBRO. Nº de ref. del artículo: 433676