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Descripción Condición: New. Idioma/Language: Español. Un profundo análisis sobre el significado de la escuela, las dificultades de su implantación, las relaciones entre poder político y enseñanza. . . Si bien el libro analiza este proceso desde finales del siglo pasado hasta la Guerra Civil, algunos de los problemas que se plantean siguen vigentes y , sobre todo, resulta altamente ilustrativo (y pedagógico) para los docentes actuales estudiar temas como la distribución y control de tiempos de los alumnos, las tareas, los sistemas de evaluación, los cuestionarios oficiales, la disciplina. . . *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla. Nº de ref. del artículo: 129506
Descripción Condición: Nuevo. Un profundo análisis sobre el significado de la escuela, las dificultades de su implantación, las relaciones entre poder político y enseñanza. Si bien el libro analiza este proceso desde finales del siglo pasado hasta la Guerra Civil, algunos de los problemas que se plantean siguen vigentes y , sobre todo, resulta altamente ilustrativo (y pedagógico) para los docentes actuales estudiar temas como la distribución y control de tiempos de los alumnos, las tareas, los sistemas de evaluación, los cuestionarios oficiales, la disciplina.Rigurosa edición de una de las obras clave de la teoría del arte renacentista, con un amplio aparato crítico y de imágenes que pone de manifiesto toda la riqueza del pensamiento de Leonardo. Nº de ref. del artículo: 0010017508
Descripción Rústica. Condición: Nuevo. Ejemplar nuevo. Un profundo análisis sobre el significado de la escuela, las dificultades de su implantación, las relaciones entre poder político y enseñanza. Si bien el libro analiza este proceso desde finales del siglo pasado hasta la Guerra Civil, algunos de los problemas que se plantean siguen vigentes y , sobre todo, resulta altamente ilustrativo (y pedagógico) para los docentes actuales estudiar temas como la distribución y control de tiempos de los alumnos, las tareas, los sistemas de evaluación, los cuestionarios oficiales, la disciplina. Nº de ref. del artículo: 30178
Descripción Tapa Blanda. Condición: New. FOTOS: No dude en pedir mas fotos. Ejemplar Nuevo. Nº de ref. del artículo: 333107886
Descripción paperback. Condición: New. New. book. Nº de ref. del artículo: D8S0-3-M-8476005768-6