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Publicado por Cambridge University Press, 2001
ISBN 10: 0521774349ISBN 13: 9780521774345
Librería: HPB-Red, Dallas, TX, Estados Unidos de America
Libro
Paperback. Condición: Good. Connecting readers with great books since 1972! Used textbooks may not include companion materials such as access codes, etc. May have some wear or writing/highlighting. We ship orders daily and Customer Service is our top priority!.
Publicado por Cambridge University Press, 2001
ISBN 10: 0521774349ISBN 13: 9780521774345
Librería: Better World Books: West, Reno, NV, Estados Unidos de America
Libro
Condición: Good. Former library book; may include library markings. Used book that is in clean, average condition without any missing pages.
Publicado por Cambridge University Press, 2001
ISBN 10: 0521774349ISBN 13: 9780521774345
Librería: Better World Books, Mishawaka, IN, Estados Unidos de America
Libro
Condición: Very Good. Former library book; may include library markings. Used book that is in excellent condition. May show signs of wear or have minor defects.
Publicado por Cambridge University Press and Assessment, 2001
ISBN 10: 0521774349ISBN 13: 9780521774345
Librería: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, Estados Unidos de America
Libro
Paperback. Condición: Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less 0.25.
Publicado por Cambridge University Press, 2001
ISBN 10: 0521774349ISBN 13: 9780521774345
Librería: Ergodebooks, Houston, TX, Estados Unidos de America
Libro
Softcover. Condición: Good. 1. Recent years have seen rapid growth in the numbers of children being taught foreign languages at younger ages. While course books aimed at young learners are appearing on the market, there is scant theoretical reference in the teacher education literature. Teaching Languages to Young Learners is one of the few to develop readers' understanding of what happens in classrooms where children are being taught a foreign language. It will offer teachers and trainers a coherent theoretical framework to structure thinking about children's language learning. It gives practical advice on how to analyse and evaluate classroom activities, language use and language development. Examples from classrooms in Europe and Asia will help bring alive the realities of working with young learners of English.
Publicado por Cambridge University Press, 2001
ISBN 10: 0521774349ISBN 13: 9780521774345
Librería: Better World Books Ltd, Dunfermline, Reino Unido
Libro
Condición: Very Good. Ships from the UK. Former library book; may include library markings. Used book that is in excellent condition. May show signs of wear or have minor defects.
Publicado por Cambridge University Press, 2001
ISBN 10: 0521774349ISBN 13: 9780521774345
Librería: Better World Books Ltd, Dunfermline, Reino Unido
Libro
Condición: Good. Ships from the UK. Former library book; may include library markings. Used book that is in clean, average condition without any missing pages.
Publicado por Cambridge University Press, 2001
ISBN 10: 0521774349ISBN 13: 9780521774345
Librería: medimops, Berlin, Alemania
Libro
Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
Publicado por Cambridge University Press, 2001
ISBN 10: 0521774349ISBN 13: 9780521774345
Librería: Books of the Smoky Mountains, Del Rio, TN, Estados Unidos de America
Libro
Condición: very good. Gently used book with ongoing seller support until you're fully satisfied with your purchase.
Publicado por Cambridge University Press, 2001
ISBN 10: 0521774349ISBN 13: 9780521774345
Librería: Hamelyn, Madrid, España
Libro
Condición: Bueno. Recent years have seen rapid growth in the numbers of children being taught foreign languages at younger ages. While course books aimed at young learners are appearing on the market, there is scant theoretical reference in the teacher education literature. Teaching Languages to Young Learners is one of the few to develop readers' understanding of what happens in classrooms where children are being taught a foreign language. It will offer teachers and trainers a coherent theoretical framework to structure thinking about children's language learning. It gives practical advice on how to analyse and evaluate classroom activities, language use and language development. Examples from classrooms in Europe and Asia will help bring alive the realities of working with young learners of English. EAN: 9780521774345 Tipo: Libros Categoría: Título: Teaching Languages to Young LearnersAutor: Cameron, Lynne Editorial: Cambridge University Press Formato: Libro de bolsillo Información adicional: (cambridge Language Teaching Library).
Publicado por Cambridge University Press, 2002
ISBN 10: 0521774349ISBN 13: 9780521774345
Librería: Librería Vobiscum, SAN VICENTE DEL RASPEIG, España
Libro
Condición: Bueno. Cambridge 2002. Cambridge University Press. Rústica. 258 pp. 23x15. Texto en INGLÉS.
Publicado por Cambridge University Press, 2001
ISBN 10: 0521774349ISBN 13: 9780521774345
Librería: LibraryMercantile, Humble, TX, Estados Unidos de America
Libro
Condición: new.
Publicado por Cambridge University Press, 2001
ISBN 10: 0521774349ISBN 13: 9780521774345
Librería: GoldenWavesOfBooks, Fayetteville, TX, Estados Unidos de America
Libro
Paperback. Condición: new. New. Fast Shipping and good customer service.
Tapa blanda. Condición: Como nuevo. Cambridge, 2002.
Publicado por Cambridge University Press, 2001
ISBN 10: 0521774349ISBN 13: 9780521774345
Librería: Front Cover Books, Denver, CO, Estados Unidos de America
Libro
Condición: new.
Publicado por Cambridge University Press, 2001
ISBN 10: 0521774349ISBN 13: 9780521774345
Librería: GoldBooks, Denver, CO, Estados Unidos de America
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Paperback. Condición: new. New Copy. Customer Service Guaranteed.
Publicado por Cambridge University Press, 2001
ISBN 10: 0521774349ISBN 13: 9780521774345
Librería: GoldenDragon, Houston, TX, Estados Unidos de America
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Paperback. Condición: new. Buy for Great customer experience.
Publicado por Cambridge University Press, 2001
ISBN 10: 0521774349ISBN 13: 9780521774345
Librería: Grumpys Fine Books, Tijeras, NM, Estados Unidos de America
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Paperback. Condición: new. Prompt service guaranteed.
Publicado por Klett Sprachen, 2001
ISBN 10: 3125334381ISBN 13: 9783125334380
Librería: CSG Onlinebuch GMBH, Darmstadt, Alemania
Libro
Condición: Gebraucht. Gebraucht - Sehr gut -Diese Reihe beschäftigt sich mit übergreifenden Themen der Didaktik, Methodik und des Unterrichtsmanagements. Sie wendet sich an erfahrene Unterrichtende und Seminarleitungen. Taschenbuch, Größe: 15.2 x 1.8 x 22.8 cm.
Publicado por Cambridge University Press, 2001
ISBN 10: 0521774349ISBN 13: 9780521774345
Librería: Books Unplugged, Amherst, NY, Estados Unidos de America
Libro
Condición: Good. Buy with confidence! Book is in good condition with minor wear to the pages, binding, and minor marks within 1.05.
Publicado por Cambridge University Press, 2001
ISBN 10: 0521774349ISBN 13: 9780521774345
Librería: booksXpress, Bayonne, NJ, Estados Unidos de America
Libro
Soft Cover. Condición: new.
Publicado por Cambridge University Press, 2001
ISBN 10: 0521774349ISBN 13: 9780521774345
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Libro
Condición: New.
Publicado por Cambridge University Press & Assessment 2001-03-15, Cambridge, 2001
ISBN 10: 0521774349ISBN 13: 9780521774345
Librería: Blackwell's, London, Reino Unido
Libro
paperback. Condición: New. Language: ENG.
Publicado por Cambridge University Press, 2001
ISBN 10: 0521774349ISBN 13: 9780521774345
Librería: SGS Trading Inc, Franklin Lakes, NJ, Estados Unidos de America
Libro
Paperback. Condición: Good. Textbook, May Have Highlights, Notes and/or Underlining, BOOK ONLYNO ACCESS CODE, NO CD, Ships with Emailed Tracking.
Publicado por Cambridge University Press, 2001
ISBN 10: 0521774349ISBN 13: 9780521774345
Librería: Lucky's Textbooks, Dallas, TX, Estados Unidos de America
Libro
Condición: New.
Publicado por Klett Schulbuch, Stgt., 2001
ISBN 10: 3125334381ISBN 13: 9783125334380
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Libro
Condición: As New. Unread book in perfect condition.
Publicado por Klett Sprachen GmbH, 2001
ISBN 10: 3125334381ISBN 13: 9783125334380
Librería: Blackwell's, London, Reino Unido
Libro
paperback. Condición: New. Language: eng.
Publicado por Klett Schulbuch, Stgt., 2001
ISBN 10: 3125334381ISBN 13: 9783125334380
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Libro
Condición: New.
Publicado por Klett Sprachen GmbH, 2003
ISBN 10: 0521774349ISBN 13: 9780521774345
Librería: Buchpark, Trebbin, Alemania
Libro
Condición: Sehr gut. Zustand: Sehr gut - Gepflegter, sauberer Zustand. | Seiten: 258 | Sprache: Englisch.
Publicado por Cambridge University Press, 2001
ISBN 10: 0521774349ISBN 13: 9780521774345
Librería: Big Bill's Books, Wimberley, TX, Estados Unidos de America
Libro
Paperback. Condición: new. Brand New Copy.