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Publicado por Suhrkamp, 1999
ISBN 10: 3518283405ISBN 13: 9783518283400
Librería: medimops, Berlin, Alemania
Libro
Ausreichend/Acceptable: Exemplar mit vollständigem Text und sämtlichen Abbildungen oder Karten. Schmutztitel oder Vorsatz können fehlen. Einband bzw. Schutzumschlag weisen unter Umständen starke Gebrauchsspuren auf. / Describes a book or dust jacket that has the complete text pages (including those with maps or plates) but may lack endpapers, half-title, etc. (which must be noted). Binding, dust jacket (if any), etc may also be worn.
Publicado por Suhrkamp, 1999
ISBN 10: 3518283405ISBN 13: 9783518283400
Librería: medimops, Berlin, Alemania
Libro
Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
Publicado por Suhrkamp, 1999
ISBN 10: 3518283405ISBN 13: 9783518283400
Librería: medimops, Berlin, Alemania
Libro
Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
Publicado por Stuttgart : Klett-Cotta, 1979
ISBN 10: 3129350101ISBN 13: 9783129350102
Librería: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Alemania
Libro Original o primera edición
Broschiert. Condición: Gut. 1. Aufl. 371 S. ; Der Erhaltungszustand des hier angebotenen Werks ist trotz seiner Bibliotheksnutzung sehr sauber. Es befindet sich neben dem Rückenschild lediglich ein Bibliotheksstempel im Buch; ordnungsgemäß entwidmet. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 470.
Publicado por Suhrkamp, 1999
ISBN 10: 3518283405ISBN 13: 9783518283400
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Libro
Condición: As New. Unread book in perfect condition.
Publicado por Frankfurt am Main : Suhrkamp, 1988
ISBN 10: 3518283405ISBN 13: 9783518283400
Librería: Antiquarische Fundgrube e.U., Wien, Austria
Libro Original o primera edición
Taschenbuch. 1. Aufl. 390 S. ehem. Bibliotheksexempl. m. Etikett a. Buchrücken u. Etikettreste a. Einband (a. Buchrücken m. Klebestreifen fixiert) u. durchgestr. Besitzerstemp. u. Nummerierung a. inn. Buchdeckel, Einband m. geringen Lesespuren u. etw. berieben, Buchschnitt etw. bestaubt // Pädagogik, Erziehung, Bildung, Unterricht L010 9783518283400 *.* Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 310.
Año de publicación: 1979
Librería: Antiquariat Bookfarm, Löbnitz, Alemania
Libro
Ehem. Bibliotheksexemplar mit Signatur und Stempel. GUTER Zustand, ein paar Gebrauchsspuren. Ex-library with stamp and library-signature. GOOD condition, some traces of use. df 3000 l951 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 550.
Publicado por Suhrkamp Verlag, 1988
ISBN 10: 3518283405ISBN 13: 9783518283400
Librería: CSG Onlinebuch GMBH, Darmstadt, Alemania
Libro
paperback. Condición: Gebraucht. Gebraucht - Akzeptabel Buch ist Bibliotheksexemplar und kann die üblichen Stempel oder Markierungen enthalten. Lagerspuren -Dieses Buch analysiert zentrale Reflexionsprobleme des Erziehungssystems aus soziologischer Sicht, nämlich die Autonomie der Erziehung, die pädagogisch-didaktische Technologie und die selektive Funktion des Erziehens für »Karriere« innerhalb und außerhalb von Schulen und Hochschulen. Dabei zeigt sich, daß eine moderne Gesellschaft der Erziehungswissenschaft als Beitrag abverlangt, eine selbstreferentiell korrigierbare Theorie zu entwickeln.»Es genügt nicht, nur nochmals anzunehmen, was man immer schon gesucht hatte: eine 'wirklichkeitsnahe' Erziehungswissenschaft. Es reicht auch nicht aus, auf 'wissenschaftliche Durchdringung' zu setzen, wo es darauf ankäme, an den geisteswissenschaftlichen Anspruch der 'Wissensvergewisserung' anzuschließen. Dafür bedarf es zunächst des 'Muts zur Abstraktion' von jenen vertrauten Kontroversen und ihren begrifflichen Mitteln. Ferner muß Selbstreferenz als wirklichkeitsimmanente Struktur begriffen werden. Nur damit kommt man über die Isolierung einer sich subjektbezogen verstehenden Wissenschaft hinweg.«.
Publicado por Suhrkamp, Frankfurt a. M., 1988
ISBN 10: 3518283405ISBN 13: 9783518283400
Librería: Antiquariat Leon Rüterbories, Schloß Holte, Alemania
Libro
Softcover. Condición: gut. 1. Textsaubere Obrosch., sehr gut In deutscher Sprache. 390 pages. Kl.-8°.
Publicado por Frankfurt am Main, Suhrkamp Verlag 1988, 1999
ISBN 10: 3518283405ISBN 13: 9783518283400
Librería: Antiquariaat Schot, Hendrik-Ido-Ambacht, Holanda
Libro
390 p. Paperback (In good condition.).
Publicado por Suhrkamp, 1999
ISBN 10: 3518283405ISBN 13: 9783518283400
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Libro
Paperback. Condición: Brand New. German language. 6.89x4.25x1.02 inches. In Stock.
Publicado por Suhrkamp Verlag AG, 1988
ISBN 10: 3518283405ISBN 13: 9783518283400
Librería: Meta Librería, Madrid, España
Libro
Soft cover. Condición: Near Fine. Estado de la sobrecubierta: Near Fine. Signatura en la segunda página. Libro como nuevo, sin uso.
Publicado por Suhrkamp, 1999
ISBN 10: 3518283405ISBN 13: 9783518283400
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Libro
Condición: New.
Publicado por Suhrkamp Frankfurt am Mein, 1988
Librería: Libreria Yelets, Roma, Italia
Margini bruniti per il resto ottimo edizione: 1a stw 740 pp. 390 lingua: tedesco.
Publicado por Suhrkamp, 1999
ISBN 10: 3518283405ISBN 13: 9783518283400
Librería: GreatBookPricesUK, Castle Donington, DERBY, Reino Unido
Libro
Condición: As New. Unread book in perfect condition.
Publicado por Stuttgart: Klett-Cotta., 1979
ISBN 10: 3129350101ISBN 13: 9783129350102
Librería: Fundus-Online GbR Borkert Schwarz Zerfaß, Berlin, Alemania
Libro
Paperback. Condición: Gut. 371 S.; 22 cm Guter Zustand. Ehemal. Bibliotheksexemplar. -- Inhalt: l.Teil: Kontingenz und Autonomie -- 1. Pädagogik und Gesellschaftstheorie -- II. Funktionale Differenzierung -- III. Inklusion -- IV. Funktion, Leistung, Reflexion -- Zirkuläre Strukturen - VI. Formulierung der Systemreferenzen - VII. Autonomie - VIII. Überschneidungsbereiche - IX. Entwicklung von Kontingenzformeln - X. Humane Perfektion -- XI. Bildung -- XII. Lernfähigkeit -- XIII. Der Lehrplan: Zur Respezifikation der Kontingenzformel -- XIV. Formentwicklung der Reflexion -- XV. Reflexion der Autonomie -- 2.Teil: I. Pädagogik zwischen Technik und Reflexion - Pädagogik im Sog selbstgeschaffener Unterrichtsprobleme -- Das doppelte Problem der Unterrichtstechnologie -- III. Organisation und Wissenschaft -- IV. Techniker und Technologen: Zur Problemfassung der Philanthropie und der kritischen Philosophie -- Pädagogik auf dem Wege zur "absoluten Methode"? -- VI. Die Theorie der Bildung als "take-off" der Pädagogik zur Wissenschaft -- VII. Die Pädagogik im Horizont eines neuen, zukunfts- und vergangenheitsorientierten Temporalbewußtseins -- VIII. Pädagogische Wissenschaft zwischen Idealismus und Organisation -- IX. Orientierung der Pädagogik am Menschen -- X. Theorie und Praxis -- XI. Didaktik und Methode -- XII. Unterrichtsforschung -- XIII. Organisatorische Differenzierung -- XIV. Einheit des Mannigfaltigen: Zur Reflexion temporaler Komplexität -- 3.Teil: Gleichheit und soziale Selektion -- I. Gleichheit als Symbolisierung der Gesellschaft -- II. Schichtung -- III. Natürliche Selektion -- IV. Gesellschaftliche Selektion und pädagogische Selektion -- V. Erziehung und Selektion als Widerspruch -- VI. Organisatorische Differenzierung und selektive Mobilität -- VII. Selektion zur Gleichheit -- VIII. Rückbezug auf Gesellschaft -- IX. Karrieren -- X. Knappheit und Unsicherheit -- XI. Prüfungen -- XII. Konditionierung und Selektion des Verhaltens -- XIII. Symbolische Generalisierung: Medium der Selektion -- XIV. Reflexion der Selektion -- XV. Folgeprobleme -- XVI. Bedingungen für Rationalität. ISBN 9783129350102 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 455.
Publicado por Suhrkamp Verlag AG Sep 1988, 1988
ISBN 10: 3518283405ISBN 13: 9783518283400
Librería: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Alemania
Libro
Taschenbuch. Condición: Neu. Neuware -Dieses Buch analysiert zentrale Reflexionsprobleme des Erziehungssystems aus soziologischer Sicht, nämlich die Autonomie der Erziehung, die pädagogisch-didaktische Technologie und die selektive Funktion des Erziehens für »Karriere« innerhalb und außerhalb von Schulen und Hochschulen. Dabei zeigt sich, daß eine moderne Gesellschaft der Erziehungswissenschaft als Beitrag abverlangt, eine selbstreferentiell korrigierbare Theorie zu entwickeln. »Es genügt nicht, nur nochmals anzunehmen, was man immer schon gesucht hatte: eine 'wirklichkeitsnahe' Erziehungswissenschaft. Es reicht auch nicht aus, auf 'wissenschaftliche Durchdringung' zu setzen, wo es darauf ankäme, an den geisteswissenschaftlichen Anspruch der 'Wissensvergewisserung' anzuschließen. Dafür bedarf es zunächst des 'Muts zur Abstraktion' von jenen vertrauten Kontroversen und ihren begrifflichen Mitteln. Ferner muß Selbstreferenz als wirklichkeitsimmanente Struktur begriffen werden. Nur damit kommt man über die Isolierung einer sich subjektbezogen verstehenden Wissenschaft hinweg.« 390 pp. Deutsch.
Publicado por Suhrkamp Verlag AG Sep 1988, 1988
ISBN 10: 3518283405ISBN 13: 9783518283400
Librería: Rheinberg-Buch Andreas Meier eK, Bergisch Gladbach, Alemania
Libro
Taschenbuch. Condición: Neu. Neuware -Dieses Buch analysiert zentrale Reflexionsprobleme des Erziehungssystems aus soziologischer Sicht, nämlich die Autonomie der Erziehung, die pädagogisch-didaktische Technologie und die selektive Funktion des Erziehens für »Karriere« innerhalb und außerhalb von Schulen und Hochschulen. Dabei zeigt sich, daß eine moderne Gesellschaft der Erziehungswissenschaft als Beitrag abverlangt, eine selbstreferentiell korrigierbare Theorie zu entwickeln. »Es genügt nicht, nur nochmals anzunehmen, was man immer schon gesucht hatte: eine 'wirklichkeitsnahe' Erziehungswissenschaft. Es reicht auch nicht aus, auf 'wissenschaftliche Durchdringung' zu setzen, wo es darauf ankäme, an den geisteswissenschaftlichen Anspruch der 'Wissensvergewisserung' anzuschließen. Dafür bedarf es zunächst des 'Muts zur Abstraktion' von jenen vertrauten Kontroversen und ihren begrifflichen Mitteln. Ferner muß Selbstreferenz als wirklichkeitsimmanente Struktur begriffen werden. Nur damit kommt man über die Isolierung einer sich subjektbezogen verstehenden Wissenschaft hinweg.« 390 pp. Deutsch.
Publicado por Stuttgart : Klett-Cotta, 1979
ISBN 10: 3129350101ISBN 13: 9783129350102
Librería: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Alemania
Libro Original o primera edición
kart. Condición: Gut. 1. Aufl. 371 S. Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten wissenschaftlichen Bibliothek und trägt die entsprechenden Kennzeichnungen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); leichte altersbedingte Anbräunung des Papiers; der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Einige Anstreichungen im Text. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 455.
Publicado por Suhrkamp, 1999
ISBN 10: 3518283405ISBN 13: 9783518283400
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Libro
Paperback. Condición: Brand New. German language. 6.89x4.25x1.02 inches. In Stock.
Publicado por Suhrkamp Verlag AG Sep 1988, 1988
ISBN 10: 3518283405ISBN 13: 9783518283400
Librería: Wegmann1855, Zwiesel, Alemania
Libro
Taschenbuch. Condición: Neu. Neuware -Dieses Buch analysiert zentrale Reflexionsprobleme des Erziehungssystems aus soziologischer Sicht, nämlich die Autonomie der Erziehung, die pädagogisch-didaktische Technologie und die selektive Funktion des Erziehens für »Karriere« innerhalb und außerhalb von Schulen und Hochschulen. Dabei zeigt sich, daß eine moderne Gesellschaft der Erziehungswissenschaft als Beitrag abverlangt, eine selbstreferentiell korrigierbare Theorie zu entwickeln.»Es genügt nicht, nur nochmals anzunehmen, was man immer schon gesucht hatte: eine >wirklichkeitsnahe.
Publicado por Suhrkamp, 1999
ISBN 10: 3518283405ISBN 13: 9783518283400
Librería: GreatBookPricesUK, Castle Donington, DERBY, Reino Unido
Libro
Condición: New.
Publicado por Stuttgart: Klett Cotta 1979., 1979
Librería: Antiquariat Bergische Bücherstube Mewes, Overath, Alemania
371 S. Br. *neuwertig*.
Publicado por Suhrkamp Verlag AG Sep 1988, 1988
ISBN 10: 3518283405ISBN 13: 9783518283400
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
Libro
Taschenbuch. Condición: Neu. Neuware - Dieses Buch analysiert zentrale Reflexionsprobleme des Erziehungssystems aus soziologischer Sicht, nämlich die Autonomie der Erziehung, die pädagogisch-didaktische Technologie und die selektive Funktion des Erziehens für »Karriere« innerhalb und außerhalb von Schulen und Hochschulen. Dabei zeigt sich, daß eine moderne Gesellschaft der Erziehungswissenschaft als Beitrag abverlangt, eine selbstreferentiell korrigierbare Theorie zu entwickeln. »Es genügt nicht, nur nochmals anzunehmen, was man immer schon gesucht hatte: eine 'wirklichkeitsnahe' Erziehungswissenschaft. Es reicht auch nicht aus, auf 'wissenschaftliche Durchdringung' zu setzen, wo es darauf ankäme, an den geisteswissenschaftlichen Anspruch der 'Wissensvergewisserung' anzuschließen. Dafür bedarf es zunächst des 'Muts zur Abstraktion' von jenen vertrauten Kontroversen und ihren begrifflichen Mitteln. Ferner muß Selbstreferenz als wirklichkeitsimmanente Struktur begriffen werden. Nur damit kommt man über die Isolierung einer sich subjektbezogen verstehenden Wissenschaft hinweg.«.
Publicado por Suhrkamp (1999)., Frankfurt:, 1999
Librería: Antiquariat Steinwedel, Betzendorf, Alemania
weicher Einband. 2.Auflage, 390 Seiten, O.Kart., 8° (= stw 740) (Vorderdeckel mit kleinem Eselsohr) ISBN 3-518-28340-5 // siehe Mängel, sonst guter Zustand.
Publicado por Klett-Cotta, 1979
ISBN 10: 3129350101ISBN 13: 9783129350102
Librería: Gerald Wollermann, Bad Vilbel, Alemania
Libro
Softcover. Condición: Gut. Textanstreichungen. Innerhalb Deutschlands Versand je nach Größe/Gewicht als Großbrief bzw. Bücher- und Warensendung mit der Post oder per DHL. Rechnung mit MwSt.-Ausweis liegt jeder Lieferung bei. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 455.
Publicado por Klett-Cotta, Stuttgart, 1979
ISBN 10: 3129350101ISBN 13: 9783129350102
Librería: Antiquariat Hans Wäger, Werther, Alemania
Libro
Broschur. Condición: gut. Einband leicht berieben, Seiten nachgedunkelt, Bleistiftmarkierungen im Text. In deutscher Sprache. 371 S. pages. 21,5 x 13 cm.
Publicado por Suhrkamp, 1988
ISBN 10: 3518283405ISBN 13: 9783518283400
Librería: moluna, Greven, Alemania
Libro
Condición: New.