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Publicado por Ediciones Mágina S.L., 2015
ISBN 10: 8494325019ISBN 13: 9788494325014
Librería: Hamelyn, Madrid, España
Libro
Condición: Muy bueno. Parte de la realidad educativa andaluza, incluyendo de manera sistemática el flamenco y la música andaluza durante toda la etapa de primaria. Parte del flamenco y la música andaluza para llegar a abordar el resto de estilos y géneros musicales que deben estar presentes en la educación musical: música infantil, música popular, música clásica, pop, rock, músicas del mundo, Se fundamenta en el desarrollo de todas las destrezas de la competencia artístico-musical (escucha, canto, expresión corporal, creación, improvisación, dramatización, ) priorizando la acción musical y la reflexión por parte del alumnado. El diseño de las propuestas de enseñanza y aprendizaje parte de la realidad del aula y ha tenido en cuenta las necesidades, experimentaciones y sugerencias de docentes de música en primaria para despertar la motivación del alumnado. Desarrolla el currículo establecido en la educación primaria y contribuye al desarrollo de las competencias básicas. En la música flamenca, se parte del folclore (sevillanas, fandango y verdiales) para llegar a conocer una gran variedad de estilos flamencos (malagueña, granaína, cantes mineros, cantes de ida y vuelta, solea, alegrías, cantiñas, bulerías, tangos, tientos, tonás, siguiriya, petenera ). EAN: 9788494325014 Tipo: Libros Categoría: Libros de texto Título: Música 3 Del Flamenco a Todas las Músicas - 9788494325014Autor: Calixto Sánchez Marín| José Antonio Rodríguez Muñoz| Antonio Cremades Begines| Manuel Herrera Rodas Editorial: Ediciones Mágina S.L.; N.º 1 edición (1 mayo 2015) Idioma: ES Páginas: 76 Peso: 235 Año de publicación: 2015.
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Publicado por Editorial Ibaizabal, 2003
ISBN 10: 8483257378ISBN 13: 9788483257371
Librería: Hamelyn, Madrid, España
Libro
Condición: Bueno. Hernández Walta, Gabriel Ilustrador. EAN: 9788483257371 Tipo: Libros Categoría: Infantil|Literatura y ficción Título: Ikastetxe Sorginduko Misterioa Autor: Ulises Cabal| Iñaki Zubeldia| María José Gómez-Navarro| Violante Krahe| Juan Nieto| Lupe Rodriguez| Eukene Herrera| Gabriel Hernández Walta| Manuel Estrada| Aitor Arana Editorial: Editorial Ibaizabal (1 enero 2003) Idioma: EU Páginas: 152 Peso: 240 Año de publicación: 2003.
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Publicado por Editorial INDE, 2009
ISBN 10: 8497291484ISBN 13: 9788497291484
Librería: Agapea Libros, Malaga, España
Libro
Condición: New. Idioma/Language: Español. La programación de la Educación Física constituye una labor cotidiana para los docentes de este ámbito. Es por esto, que contando con la experiencia, vivencias y recurriendo a multitud de recursos, se ha llevado a cabo esta propuesta para facilitar la labor del docente. El documento integra y adapta diversas opciones y visiones del quehacer diario de la Educación Física, tratando de huir de la utopía que otras programaciones ofrecen. Está diseñada tanto para el profesional que pretenda asumirla como tal y ponerla en práctica en sus clases diarias, como para aquel otro que la utilice como un referente o fuente de recursos que complete su marco programático personal. El lector tiene en sus manos una obra con carácter global que desarrolla una propuesta teórico-práctica para abordar la programación de Educación Física, adaptada a la Ley Orgánica de Educación(LOE). La obra consta de seis volúmenes que desarrollan cada uno de los cursos de la Educación Primaria. En ellos, se plasman los aspectos prescriptivos dictados por la administración educativa y una propuesta de organización de elementos curriculares, hasta concretarlos en la sesión como elemento último de concreción en la programación. El trabajo realizado por el Grupo Pandorga incluye diferentes documentos complementarios (cuadernos para el alumnado) para que el desarrollo de la labor docente resulte más eficaz, facilitando diversas propuestas de seguimiento organizativo, metodológico y evaluativo, perfectamente ensamblados en el total de la programación, siendo ésta aplicable a cualquier realidad educativa. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
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Publicado por Editorial INDE, 2009
ISBN 10: 8497291514ISBN 13: 9788497291514
Librería: Agapea Libros, Malaga, España
Libro
Condición: New. Idioma/Language: Español. Eduardo Bravo Martín, José Antonio Herrera Rodríguez, Manuel López López, Miguel Ángel Martín Infante La programación de la Educación Física constituye una labor cotidiana para los docentes de este ámbito. Es por esto, que contando con la experiencia, vivencias y recurriendo a multitud de recursos, se ha llevado a cabo esta propuesta para facilitar la labor del docente. El documento integra y adapta diversas opciones y visiones del quehacer diario de la Educación Física, tratando de huir de la utopía que otras programaciones ofrecen. Está diseñada tanto para el profesional que pretenda asumirla como tal y ponerla en práctica en sus clases diarias, como para aquel otro que la utilice como un referente o fuente de recursos que complete su marco programático personal. El lector tiene en sus manos una obra con carácter global que desarrolla una propuesta teórico-práctica para abordar la programación de Educación Física, adaptada a la Ley Orgánica de Educación (LOE). La obra consta de seis volúmenes que desarrollan cada uno de los cursos de la Educación Primaria. En ellos, se plasman los aspectos prescriptivos dictados por la administración educativa y una propuesta de organización de elementos curriculares, hasta concretarlos en la sesión como elemento último de concreción en la programación. El trabajo realizado por el Grupo Pandorga incluye diferentes documentos complementarios (cuadernos para el alumnado) para que el desarrollo de la labor docente resulte más eficaz, facilitando diversas propuestas de seguimiento organizativo, metodológico y evaluativo, perfectamente ensamblados en el total de la programación, siendo ésta aplicable a cualquier realidad educativa. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
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Publicado por INDE, 2024
ISBN 10: 8497291204ISBN 13: 9788497291200
Librería: Imosver, PONTECALDELAS, España
Libro
Condición: Nuevo. Estos cuadernos están pensados para que puedan ser una guía de utilidad conceptual y de autoevaluación y son un buen instrumento para la adquisición de conocimientos. Propuestos teniendo presente las características de cada nivel educativo.
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Publicado por Editorial INDE, 2009
ISBN 10: 8497291506ISBN 13: 9788497291507
Librería: Agapea Libros, Malaga, España
Libro
Condición: New. Idioma/Language: Español. Eduardo Bravo Martín, José Antonio Herrera Rodríguez, Manuel López López, Miguel Ángel Martín Infante La programación de la Educación Física constituye una labor cotidiana para los docentes de este ámbito. Es por esto, que contando con la experiencia, vivencias y recurriendo a multitud de recursos, se ha llevado a cabo esta propuesta para facilitar la labor del docente. El documento integra y adapta diversas opciones y visiones del quehacer diario de la Educación Física, tratando de huir de la utopía que otras programaciones ofrecen. Está diseñada tanto para el profesional que pretenda asumirla como tal y ponerla en práctica en sus clases diarias, como para aquel otro que la utilice como un referente o fuente de recursos que complete su marco programático personal. El lector tiene en sus manos una obra con carácter global que desarrolla una propuesta teórico-práctica para abordar la programación de Educación Física, adaptada a la Ley Orgánica de Educación (LOE). La obra consta de seis volúmenes que desarrollan cada uno de los cursos de la Educación Primaria. En ellos, se plasman los aspectos prescriptivos dictados por la administración educativa y una propuesta de organización de elementos curriculares, hasta concretarlos en la sesión como elemento último de concreción en la programación. El trabajo realizado por el Grupo Pandorga incluye diferentes documentos complementarios (cuadernos para el alumnado) para que el desarrollo de la labor docente resulte más eficaz, facilitando diversas propuestas de seguimiento organizativo, metodológico y evaluativo, perfectamente ensamblados en el total de la programación, siendo ésta aplicable a cualquier realidad educativa. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
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Publicado por INDE, 2009
ISBN 10: 8497291220ISBN 13: 9788497291224
Librería: Imosver, PONTECALDELAS, España
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Publicado por INDE, 2009
ISBN 10: 8497291247ISBN 13: 9788497291248
Librería: Imosver, PONTECALDELAS, España
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Publicado por INDE, 2024
ISBN 10: 8497291263ISBN 13: 9788497291262
Librería: Imosver, PONTECALDELAS, España
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Publicado por INDE, MADRID, 2009
ISBN 10: 8497291468ISBN 13: 9788497291460
Librería: Antártica, Madrid, MAD, España
Libro
Rústica. Condición: New. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. 02. LIBRO.
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Publicado por TECNOS, 2018
ISBN 10: 8430973672ISBN 13: 9788430973675
Librería: KALAMO LIBROS, S.L., La Puebla de Montalbán, TO, España
Libro
Encuadernación de tapa blanda. Condición: Nuevo.
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Publicado por Sección de publicaciones de la J.E.N, 1973
ISBN 10: 8450062950ISBN 13: 9788450062953
Librería: Comprococo, Talavera de la reina, TOLED, España
Libro
Encuadernación de tapa blanda. Condición: Bien. Estado de la sobrecubierta: Bien.
Publicado por Editorial Ibaizabal
ISBN 10: 8483258846ISBN 13: 9788483258842
Librería: Hamelyn, Madrid, España
Libro
Condición: Muy bueno. Wensell, Ulises Ilustrador. Iker eta Erik auzokideak dira eta lagun minak: eskola berera joaten dira, bien askariak erdibanatzen dituzte eta elkarrekin jostatzen dira etxe ondoan dagoen eremu batean. Neguko egun batean ardi bat aurkitu dute galduta EAN: 9788483258842 Tipo: Libros Categoría: Infantil| Literatura y ficción Título: Iker Eta Erik HaserreAutor: René Escudié| María José Gómez-Navarro| Violante Krahe| Juan Nieto| Lupe Rodríguez| Iñaki Zubeldia| Ulises Wensell| Eukene Herrera| Sabin Gorrotxategi| Manuel Estrada| Jose Antonio Sarasola Editorial: Editorial Ibaizabal; School edición (13 diciembre 2005) Idioma: EU Páginas: 48 Formato: Tapa dura Peso: 200 Año de publicación: 2005.
Publicado por UNIVERSIDAD DE SEVILLA (PUBLICACIONES), SEVILLA, 2020
ISBN 10: 8447230201ISBN 13: 9788447230204
Librería: MARCIAL PONS LIBRERO, MADRID, España
Libro
TAPA BLANDA. Condición: New.
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Publicado por UNIVERSIDAD DE SEVILLA, 2020
ISBN 10: 8447231097ISBN 13: 9788447231096
Librería: Hilando Libros, Madrid, España
Libro
Rústica. Condición: NUEVO. 210 pages/páginas.
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Publicado por Ed. Consejería de Educación y Ciencia Provincial de Sevilla., 1994
ISBN 10: 0097884812ISBN 13: 9780097884813
Librería: Libros con Vidas, Sevilla, SE, España
Libro
Tapa blanda con solapas. Condición: EXCELENTE ESTADO. 341 pg. Envio C.REMBOLSO tiene un SOBRECOSTE de 4,00 EUR. 17 x 24 cm. 640 gr.
Publicado por Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2024
ISBN 10: 3631836937ISBN 13: 9783631836934
Librería: PBShop.store US, Wood Dale, IL, Estados Unidos de America
Libro
HRD. Condición: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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Publicado por TECNOS, 2018
ISBN 10: 8430974628ISBN 13: 9788430974627
Librería: KALAMO LIBROS, S.L., La Puebla de Montalbán, TO, España
Libro
Encuadernación de tapa blanda. Condición: Nuevo.
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Publicado por INDE, 2009
ISBN 10: 8497291476ISBN 13: 9788497291477
Librería: Hilando Libros, Madrid, España
Libro
Rústica. Condición: NUEVO.
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Publicado por INDE, 2009
ISBN 10: 8497291492ISBN 13: 9788497291491
Librería: Hilando Libros, Madrid, España
Libro
Rústica. Condición: NUEVO.
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Publicado por TAMBRE-EDELVIVES, 2023
ISBN 10: 8490465916ISBN 13: 9788490465912
Librería: Imosver, PONTECALDELAS, España
Libro
Condición: Nuevo. Argul Arias, Javier; Barco Juan, Juan José; Corredera Mérida, María; Díaz Herrera, Carlos; Doyague, Luis M.; Fuente Canalda, Mª Carmen; Gómez Rodríguez, José Ignacio; Martín Ortega, Carmen; Ortega Santos, Manuel; Ovejero Sánchez, Ángel; Pérez, Moni; Ranucci, Claudia; Santos González, José Ilustrador. Proxecto: FanFest. Ciencias da Natureza 4 editado por Tambre-edelvives.
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Publicado por Editorial Tirant Lo Blanch, S.L., 2014
ISBN 10: 8490337705ISBN 13: 9788490337707
Librería: AG Library, Malaga, España
Libro
Condición: New. Idioma/Language: Español. En esta obra colectiva se abordan diversos aspectos relacionados con la policia comunitaria por entender que, aunque pudiera precisar una revision de sus postulados iniciales, es el modelo de policia que permite dar una respuesta mas eficaz a las demandas sociales que reelaman una mayor seguridad ciudadana. Partiendo de esta premisa, tras evaluar la filosofia que inspira este ya no tan nuevo modelo policial, se recogen algunas experiencias y se analiza, desde un planteamiento realista, la situacién en nuestro pais. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
Publicado por Editorial Ibaizabal
ISBN 10: 848325736XISBN 13: 9788483257364
Librería: Hamelyn, Madrid, España
Libro
Condición: Muy bueno. Martín Godoy, Fernando Ilustrador. Maíto mutiko ijitoa da. Maítoren aita, Panduro, kartzelan dago eta analfabetoa da. Gutunen bidez elkarrekin komunikatzeko beren kode sekretua daukate: txori, zaldi, mendi, urmaelen bidez, askatasun ametsak adierazten dituzte. EAN: 9788483257364 Tipo: Libros Categoría: Libros de texto Título: Ma¡to Panduro: 3Autor: Gonzalo Moure Trenor| Mª José Gómez-Navarro| Fernando Martín Godoy| Eukene Herrera| Iñaki Zubeldia| Manuel Estrada| Violante Krahe| Juan Nieto| Lupe Rodríguez| Jose Antonio Sarasola Editorial: Editorial Ibaizabal; N.º 1 edición (18 diciembre 2003) Idioma: EU Páginas: 112 Formato: Tapa blanda Peso: 159 Año de publicación: 2003.
Publicado por Editorial Ibaizabal
ISBN 10: 8483257408ISBN 13: 9788483257401
Librería: Hamelyn, Madrid, España
Libro
Condición: Muy bueno. EAN: 9788483257401 Tipo: Libros Categoría: Título: Ispilu Veneziarrak: 6Autor: Gisbert, Joan Manuel| Gómez-Navarro, María José| Krahe, Violante| Nieto, Juan| Rodríguez, Lupe| Oronoz| Estrada, Manuel| Sarasola, Jose Antonio| Herrera, Eukene| Zubeldia, Iñaki| Gorrotxategi, Sabin Editorial: Editorial Ibaizabal Idioma: EU Páginas: 144 Información adicional: (ameslari).
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Publicado por OCTAEDRO, 2023
ISBN 10: 8412709314ISBN 13: 9788412709315
Librería: Librerias Prometeo y Proteo, Malaga, España
Libro
Espiral. Condición: New. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. 01. Parte de la realidad educativa andaluza, incluyendo de manera sistemática el flamenco y la música andaluza durante toda la etapa de primaria. Parte del flamenco y la música andaluza para llegar a abordar el resto de estilos y géneros musicales que deben estar presentes en la educación musical: música infantil, música popular, música clásica, pop, rock, músicas del mundo,? Se fundamenta en el desarrollo de todas las destrezas de la competencia artístico-musical (escucha, canto, expresión corporal, creación, improvisación, dramatización,?) priorizando la acción musical y la reflexión por parte del alumnado. El diseño de las propuestas de enseñanza y aprendizaje parte de la realidad del aula y ha tenido en cuenta las necesidades, experimentaciones y sugerencias de docentes de música en primaria para despertar la motivación del alumnado. Desarrolla el currículo establecido en la educación primaria y contribuye al desarrollo de las competencias básicas. En la música flamenca, se parte del folclore (sevillanas, fandango y verdiales) para llegar a conocer una gran variedad de estilos flamencos (malagueña, granaína, cantes mineros, cantes de ida y vuelta, solea, alegrías, cantiñas, bulerías, tangos, tientos, tonás, siguiriya, petenera?). LIBRO.
Publicado por OCTAEDRO, 2023
ISBN 10: 8412709306ISBN 13: 9788412709308
Librería: Librerias Prometeo y Proteo, Malaga, España
Libro
Espiral. Condición: New. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. 01. Parte de la realidad educativa andaluza, incluyendo de manera sistemática el flamenco y la música andaluza durante toda la etapa de primaria. Parte del flamenco y la música andaluza para llegar a abordar el resto de estilos y géneros musicales que deben estar presentes en la educación musical: música infantil, música popular, música clásica, pop, rock, músicas del mundo,? Se fundamenta en el desarrollo de todas las destrezas de la competencia artístico-musical (escucha, canto, expresión corporal, creación, improvisación, dramatización,?) priorizando la acción musical y la reflexión por parte del alumnado. El diseño de las propuestas de enseñanza y aprendizaje parte de la realidad del aula y ha tenido en cuenta las necesidades, experimentaciones y sugerencias de docentes de música en primaria para despertar la motivación del alumnado. Desarrolla el currículo establecido en la educación primaria y contribuye al desarrollo de las competencias básicas. En la música flamenca, se parte del folclore (sevillanas, fandango y verdiales) para llegar a conocer una gran variedad de estilos flamencos (malagueña, granaína, cantes mineros, cantes de ida y vuelta, solea, alegrías, cantiñas, bulerías, tangos, tientos, tonás, siguiriya, petenera?). LIBRO.
Publicado por MAGINA, EDITORIAL, 2015
ISBN 10: 8494325051ISBN 13: 9788494325052
Librería: Librerias Prometeo y Proteo, Malaga, España
Libro
Cartoné. Condición: New. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. 01. Parte de la realidad educativa andaluza, incluyendo de manera sistemática el flamenco y la música andaluza durante toda la etapa de primaria. Parte del flamenco y la música andaluza para llegar a abordar el resto de estilos y géneros musicales que deben estar presentes en la educación musical: música infantil, música popular, música clásica, pop, rock, músicas del mundo,? Se fundamenta en el desarrollo de todas las destrezas de la competencia artístico-musical (escucha, canto, expresión corporal, creación, improvisación, dramatización,?) priorizando la acción musical y la reflexión por parte del alumnado. El diseño de las propuestas de enseñanza y aprendizaje parte de la realidad del aula y ha tenido en cuenta las necesidades, experimentaciones y sugerencias de docentes de música en primaria para despertar la motivación del alumnado. Desarrolla el currículo establecido en la educación primaria y contribuye al desarrollo de las competencias básicas. En la música flamenca, se parte del folclore (sevillanas, fandango y verdiales) para llegar a conocer una gran variedad de estilos flamencos (malagueña, granaína, cantes mineros, cantes de ida y vuelta, solea, alegrías, cantiñas, bulerías, tangos, tientos, tonás, siguiriya, petenera?). LIBRO.
Publicado por MAGINA, EDITORIAL, 2015
ISBN 10: 8494325035ISBN 13: 9788494325038
Librería: Librerias Prometeo y Proteo, Malaga, España
Libro
Cartoné. Condición: New. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. 01. Parte de la realidad educativa andaluza, incluyendo de manera sistemática el flamenco y la música andaluza durante toda la etapa de primaria. Parte del flamenco y la música andaluza para llegar a abordar el resto de estilos y géneros musicales que deben e. LIBRO.
Publicado por OCTAEDRO, 2023
ISBN 10: 8412709322ISBN 13: 9788412709322
Librería: Librerias Prometeo y Proteo, Malaga, España
Libro
Espiral. Condición: New. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. 01. Parte de la realidad educativa andaluza, incluyendo de manera sistemática el flamenco y la música andaluza durante toda la etapa de primaria. Parte del flamenco y la música andaluza para llegar a abordar el resto de estilos y géneros musicales que deben estar presentes en la educación musical: música infantil, música popular, música clásica, pop, rock, músicas del mundo,? Se fundamenta en el desarrollo de todas las destrezas de la competencia artístico-musical (escucha, canto, expresión corporal, creación, improvisación, dramatización,?) priorizando la acción musical y la reflexión por parte del alumnado. El diseño de las propuestas de enseñanza y aprendizaje parte de la realidad del aula y ha tenido en cuenta las necesidades, experimentaciones y sugerencias de docentes de música en primaria para despertar la motivación del alumnado. Desarrolla el currículo establecido en la educación primaria y contribuye al desarrollo de las competencias básicas. En la música flamenca, se parte del folclore (sevillanas, fandango y verdiales) para llegar a conocer una gran variedad de estilos flamencos (malagueña, granaína, cantes mineros, cantes de ida y vuelta, solea, alegrías, cantiñas, bulerías, tangos, tientos, tonás, siguiriya, petenera?). LIBRO.
Publicado por OCTAEDRO, 2023
ISBN 10: 8412709330ISBN 13: 9788412709339
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Espiral. Condición: New. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. 01. Parte de la realidad educativa andaluza, incluyendo de manera sistemática el flamenco y la música andaluza durante toda la etapa de primaria. Parte del flamenco y la música andaluza para llegar a abordar el resto de estilos y géneros musicales que deben estar presentes en la educación musical: música infantil, música popular, música clásica, pop, rock, músicas del mundo,? Se fundamenta en el desarrollo de todas las destrezas de la competencia artístico-musical (escucha, canto, expresión corporal, creación, improvisación, dramatización,?) priorizando la acción musical y la reflexión por parte del alumnado. El diseño de las propuestas de enseñanza y aprendizaje parte de la realidad del aula y ha tenido en cuenta las necesidades, experimentaciones y sugerencias de docentes de música en primaria para despertar la motivación del alumnado. Desarrolla el currículo establecido en la educación primaria y contribuye al desarrollo de las competencias básicas. En la música flamenca, se parte del folclore (sevillanas, fandango y verdiales) para llegar a conocer una gran variedad de estilos flamencos (malagueña, granaína, cantes mineros, cantes de ida y vuelta, solea, alegrías, cantiñas, bulerías, tangos, tientos, tonás, siguiriya, petenera?). LIBRO.