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Publicado por Born-Verlag
ISBN 10: 3870925485ISBN 13: 9783870925482
Librería: medimops, Berlin, Alemania
Libro
Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
Publicado por Books on Demand, 2022
ISBN 10: 3755779706ISBN 13: 9783755779704
Librería: Lucky's Textbooks, Dallas, TX, Estados Unidos de America
Libro
Condición: New.
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Publicado por Independently Published, 2023
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Libro
Condición: As New. Unread book in perfect condition.
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Publicado por Books on Demand 12/13/2022, 2022
ISBN 10: 3756808246ISBN 13: 9783756808243
Librería: BargainBookStores, Grand Rapids, MI, Estados Unidos de America
Libro
Paperback or Softback. Condición: New. 3 Dinge, die du �ber Erziehung wissen musst: Mit kreativer Erziehung zu gl�cklichen Eltern und gl�cklichen Kindern 0.34. Book.
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Publicado por Independently published, 2022
Librería: medimops, Berlin, Alemania
Libro
Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
Publicado por Books On Demand, 2020
ISBN 10: 3750442509ISBN 13: 9783750442504
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
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Paperback. Condición: Brand New. 352 pages. German language. 7.99x5.00x0.79 inches. In Stock. This item is printed on demand.
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Publicado por GRIN Verlag Jun 2022, 2022
ISBN 10: 334662031XISBN 13: 9783346620316
Librería: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Alemania
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Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Studienarbeit aus dem Jahr 2022 im Fachbereich Philosophie - Sonstiges, Note: 1,0, Universität Hamburg (Philosophie), Veranstaltung: Handeln unter Zwang, Sprache: Deutsch, Abstract: In der vorliegenden Arbeit soll der Frage nachgegangen werden, inwiefern der staatliche Erziehungsauftrag, so er sich aus dem Artikel 7 Absatz 1 des Grundgesetzes ableiten lässt, tatsächlich dem Elternrecht vorgeht und wenn ja, warum. Dabei wird mithilfe der politischen Philosophien Aristoteles¿ und Thomas Hobbes¿ erörtert, dass hinter der Frage der Schulpflicht eine weit grundliegendere liegt, nämlich: Was ist der Staat und wie ist sein Verhältnis zu den Individuen Viele Eltern fordern seit Jahrzehnten, ihre Kinder selbst zuhause unterrichten zu dürfen oder unterrichten zu lassen. Immer wieder aber lehnen Gerichte den Wunsch nach Homeschooling ab, obwohl es eine Schulpflicht im Grundgesetz gar nicht gibt. Umso mehr werden diese Urteile als übergriffig und entmündigend empfunden, gerade auch weil Eltern durch Artikel 6 Absatz 2 des Grundgesetzes ein natürliches Recht auf Erziehung haben. 20 pp. Deutsch.
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Publicado por GRIN Verlag Apr 2022, 2022
ISBN 10: 3346652157ISBN 13: 9783346652157
Librería: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Alemania
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Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Studienarbeit aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Germanistik - Linguistik, Note: 1,0, Universität Hamburg (Institut für Germanistik), Veranstaltung: Zweifelsfälle der deutschen Grammatik, Sprache: Deutsch, Abstract: Selber oder selbst - ist das nicht dasselbe Ist es egal, welche Form man benutzt Liegt es an regionalen Gründen, welche Form bevorzugt wird Oder sind es qualitative Gründe, so dass die eine Form umgangssprachlich und die andere Form schriftsprachlich ist Selbst der Duden ist sich nicht einig, warum welche Form gewählt wird. Die vorliegende Arbeit geht dem Phänomen auf den Grund. Dabei wird die Verwendung der beiden Wörter untersucht. Zunächst wird ein etymologischer Überblick erfolgen, bevor die beiden Wörter auf ihre Wortart und Verwendungsweisen innerhalb der deutschen Sprache hin beleuchtet werden. Durch diesen zweiten Schritt soll eine Eingrenzung stattfinden, um anhand der identischen Wortartverwendung der Wörter zu ergründen bzw. zu vermuten, warum manchmal das eine und viel häufiger das andere benutzt wird. Ein zusammenfassendes Fazit inklusive eines Ausblicks schließt die Arbeit ab. 20 pp. Deutsch.
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Publicado por GRIN Verlag Okt 2022, 2022
ISBN 10: 3346745910ISBN 13: 9783346745910
Librería: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Alemania
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Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Studienarbeit aus dem Jahr 2022 im Fachbereich Philosophie - Sonstiges, Note: 1,3, Universität Hamburg (Fachbereich Philosophie), Veranstaltung: Das Theodizee-Problem, Sprache: Deutsch, Abstract: Welche gerechtfertigten und vernünftigen Antworten werden vom rationalen Theismus in der Theodizee-Frage ins Feld geführt und sind sie stichhaltig Um die Frage zu beantworten, werden zunächst die zwei weitverbreitetsten Versuche (Neuinterpretation des Übels und Modifikation der Eigenschaften Gottes) dargestellt und diskutiert. Ausführlich ¿ und als besonderer Schwerpunkt der Arbeit ¿ wird im dritten Kapitel auf die Verteidigung mittels der Willensfreiheit eingegangen, wobei hierfür zwei konträre Positionen diskutiert werden. Gläubige Menschen der beiden numerisch größten theistischen Religionen (Christentum und Islam) glauben, wie viele andere auch, an ein Wesen (kurz: Gott), das im Grunde durch drei Eigenschaften charakterisiert werden kann: es ist allmächtig, allwissend und vollkommen gut. So verbreitet dieser Glaube auch sein mag, seit Jahrhunderten stürzt er viele seiner Anhängerinnen und Anhänger in einen immer wiederkehrenden Zweifel: Wie kann ein solcher Gott Leid zulassen Oder: Wie kann es das Übel geben, wenn ein solcher Gott existiert 20 pp. Deutsch.
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Publicado por GRIN Verlag Jun 2022, 2022
ISBN 10: 3346679861ISBN 13: 9783346679864
Librería: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Alemania
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Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Studienarbeit aus dem Jahr 2022 im Fachbereich Germanistik - Ältere Deutsche Literatur, Mediävistik, Note: 1,0, Universität Hamburg (Institut für Germanistik), Veranstaltung: Fabeln im Mittelalter, Sprache: Deutsch, Abstract: Wenn nun Sprüche und Sprichwörter das ausdrücken, was sowieso bekannt ist, dann stellt sich die Frage, ob auch in Sprüche verpackte Fabeln etwas sind, was allgemein verstanden werden kann. Dieser Frage möchte die Arbeit nachgehen: Konnten die Hörerinnen und Hörer bzw. die Leserinnen und Leser, die die diversen Fabelhintergründe nicht kannten, Freidanks Sprüche verstehen, die sich genau auf jene Fabeln beziehen Um diese Frage zu beantworten, sollen zunächst der Autor ¿ Freidank ¿ und sein Werk ¿Die Bescheidenheit¿ vorgestellt werden und das Typische des Inhalts und der Form beschrieben werden. Im Folgenden sollen dann explizit die Fabel-Sentenzen betrachtet werden und jede einzelne auf ihre Verständlichkeit hin analysiert werden.Sprichwörter und Sprüche entstammen der Erfahrung, sie drücken das aus, was die Menschen, in deren Zeit und Kultur sie gesprochen sind, bereits kennen. Bei wohl kaum einem anderen Autor des deutschsprachigen Mittelalters entspricht dieser Allgemeinplatz der Wahrheit wie bei Freidank. Seine ¿Bescheidenheit¿ ist eine Sammlung solcher dem Leben entspringenden Sprüche, die im Grunde Allbekanntes erzählen. Doch Freidank ist dabei nicht ausschließlich ein Betrachter des Lebens, der seine Beobachtungen in Sprüche fasst, nein, er bezieht sich immer wieder auch auf andere literarische Quellen, deren Inhalt er in seine typische Form verpackt. Zu diesen Quellen gehören auch unterschiedliche Fabeln, die in verschiedenen Überlieferungen das Mittelalter erreichten. 24 pp. Deutsch.
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Publicado por GRIN Verlag Jan 2023, 2023
ISBN 10: 3346807096ISBN 13: 9783346807090
Librería: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Alemania
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Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Studienarbeit aus dem Jahr 2023 im Fachbereich Philosophie - Theoretische (Erkenntnis, Wissenschaft, Logik, Sprache), Note: 1,0, Universität Hamburg (Fachbereich Philosophie), Veranstaltung: Geist und Welt: Das Erschrecken des Parmenides, Sprache: Deutsch, Abstract: In der vorliegenden Arbeit wird die Forderung Parmenides¿ beleuchtet und dabei herausgearbeitet, welche (kontroverse) Position er konkret zum Geist-Welt-Problem vertritt. Sein metaphysisches Gedicht wird vorgestellt und dabei untersucht, wovor Parmenides die Menschen vehement warnen möchte. Das Aufwerfen der Frage, wie es um das Verhältnis von Geist und Welt bestellt ist, führte unweigerlich dazu, dass auch andere Denker Bezug darauf nahmen. In der vorliegenden Arbeit wird aus der großen Anzahl von Argumentationen die des Aristoteles herausgegriffen, dargelegt und ins Verhältnis zu Parmenides gesetzt. Wie erklärt er selbst die Anwesenheit in der Abwesenheit Wendet man sich dem Geist-Welt-Verhältnis aus philosophischer Sicht zu, stellt man schnell fest, dass es ein Geist-Welt-Problem ist. Es steht wohl außer Frage, dass ein gebildeter Mensch in Europa weiß, dass Berlin die größte Stadt Deutschlands ist. Die Frage, woher er dies weiß, stellt wiederum die Philosophie nicht vor sonderlich große Probleme. Es ist nun eine wahre Tatsache, dass Berlin die größte Stadt Deutschlands ist. Menschen glauben diesen Fakt also schlichtweg deshalb, weil Berlin die größte Stadt Deutschlands ist. Eine Wahrheit der Welt ist es, von der die Einstellung des Geistes handelt. Diese Feststellung führt nun zu fundamentalen Problemen. Wenn mentale Zustände nichts anderes wären als Wiederspiegelungen der Welt, wie ließe sich damit bspw. erklären, dass einige Menschen der festen Überzeugung sind, dass Hamburg die größte Stadt Deutschlands ist Hierbei ist etwas im Geist anwesend, was in der wirklichen Welt nicht vorhanden, also abwesend ist. Mentale Gehalte sind demnach möglicherweise weder reine Wiederspiegelungen der Welt noch hat die Welt überhaupt einen Anteil an einer solchen Überzeugung. Doch was füllt dann den Geist, wenn es nicht etwas aus der Welt ist Sich mit dem Verhältnis von Geist und Welt zu beschäftigen, führt unweigerlich ins Feld der Intentionalität. Schon früh in der griechischen Antike haben sich Philosophen mit diesem Phänomen ¿ wenngleich unter anderem Namen ¿ beschäftigt. Anders als oft angenommen, beginnt die Thematik aber nicht erst bei Aristoteles und Platon, sondern bereits bei dem Vorsokratiker Parmenides. 20 pp. Deutsch.
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Publicado por GRIN Verlag Jun 2009, 2009
ISBN 10: 3640337069ISBN 13: 9783640337064
Librería: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Alemania
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Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Soziologie - Klassiker und Theorierichtungen, einseitig bedruckt, Note: 1,0, Universität Kassel (Fachbereich 5, Sozialwissenschaft, Soziologie), Veranstaltung: Soziologen und die Seele: Soziologie und/gegen Psychologie, Sprache: Deutsch, Abstract: Paul Watzlawick, der berühmte Psychologe und Philosoph, veröffentlichte im Jahre 1983 ein Buch mit dem Titel Anleitung zum Unglücklichsein . Darin beschreibt er auf sehr unterhalt-same Art und Weise, wie wir selbst unsere Wirklichkeit so konstruieren können, dass wir unglücklich werden und dies täglich tun. Deutlich wird, dass unsere Konstruktionen der Wirklichkeit Watzlawick gilt als ein moderner Hauptvertreter des Konstruktivismus dafür verantwortlich sind, wie es mit unserem Wohlbefinden steht. Erving Goffman, ein berühmter Soziologe des 20. Jahrhunderts, schildert unter anderem in seinen Untersuchungen, wie Menschen ihren Alltag gestalten und bezieht in diese Überle-gungen ebenfalls die Geisteskrankheit mit ein. Deutlich wird auch bei ihm, dass es die objek-tive Sphäre innerhalb der Interaktion und innerhalb der Gesellschaft nicht gibt, sondern dass diese durch ein Miteinander von Individuen geschaffen wird. Anhand dieser kurzen Darstellung wird ersichtlich, dass es sehr starke Verbindungen zwi-schen den beiden Autoren geben muss. Diese herauszukristallisieren ist Sinn der vorliegen-den Hausarbeit. Ausgehend von der Soziologie bekommt Goffman das Primat und deshalb wird es schlussendlich Ziel sein, Goffmans Überlegungen stehen zu lassen und sie durch die Sprache des Psychologen (und Philosophen) Watzlawick zu verfeinern und zu erweitern. Meine Arbeitsfrage lautet also: Wie sehen die herauszuarbeitenden Beobachtungen Goff-mans in seinem Text Die Verrücktheit des Platzes in einer Watzlawick schen Sprache aus Um diese Fragestellung zu beantworten, möchte ich zunächst einige Hauptgedanken Watz-lawicks und dem damit verbundenen Konstruktivismus herausarbeiten; anschließend soll der erwähnte Text Goffmans inhaltlich bearbeitet wiedergegeben werden und zum Schluss möchte ich die erwähnte Synthese wagen. 20 pp. Deutsch.
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Publicado por GRIN Verlag Okt 2022, 2022
ISBN 10: 3346745899ISBN 13: 9783346745897
Librería: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Alemania
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Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Studienarbeit aus dem Jahr 2022 im Fachbereich Germanistik - Neuere Deutsche Literatur, Note: 1,7, Universität Hamburg (Institut für Germanistik), Veranstaltung: Dorfgeschichten des Vormärz, Sprache: Deutsch, Abstract: In der vorliegenden Arbeit soll ein literaturwissenschaftlicher Blick auf die Gattung Dorfgeschichte geworfen werden. Was waren die Hintergründe, die zur Konstituierung der Gattung führten War es wirklich die Absicht, ein Bild der ländlichen Idylle zu zeigen oder ist das Dorf nur Mittel zu einem (politischen) Zweck Außerdem soll herausgearbeitet werden, welche Aspekte hinreichend wesentlich sind, um ein Werk der Gattung Dorfgeschichte des Vormärz zuordnen zu können.Nachdem diese Kriterien herausgearbeitet sind, sollen sie Anwendung finden. Heinrich von Kleists Michael Kohlhaas gilt gemeinhin nicht explizit als Dorfgeschichte, wenngleich der Protagonist Michael Kohlhaas »in einem Dorfe, das noch von ihm den Namen führt, einen Meierhof, auf welchem er sich durch sein Gewerbe ruhig ernährte« besaß. Der zweite Teil der Hausarbeit führt zunächst in das Werk Kleists ein, indem eine zeitliche Einordnung und eine kurze Zusammenfassung dargelegt werden. Der vorrangige Untersuchungsgegenstand der Arbeit ist aber die Frage, ob der Kohlhaas die wesentlichen Merkmale der Gattung Dorfgeschichte bereits so deutlich aufweist, dass er als Vorläufer dieser gelten kann. Hierfür werden die im ersten Teil der Arbeit gewonnen Kriterien anhand der Kleistlektüre überprüft. 24 pp. Deutsch.
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Publicado por GRIN Verlag Mai 2023, 2023
ISBN 10: 3346880559ISBN 13: 9783346880550
Librería: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Alemania
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Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Studienarbeit aus dem Jahr 2023 im Fachbereich Literaturwissenschaft - Allgemeines, Note: 1,3, Universität Hamburg (Institut für Germanistik), Veranstaltung: Argumentieren in der Literaturwissenschaft, Sprache: Deutsch, Abstract: Identifizieren sich Lesende eher mit der Hauptfigur, wenn es einen Ich-Erzähler gibt Beeinflusst die gewählte Zeitform die Wirkung auf die Lesenden Kurzum: Welchen Einfluss haben narratologische Aspekte auf die Rezipienten Diese beiden wichtigen Ansätze innerhalb der Literaturwissenschaft werden ausführlich beleuchtet und es wird gezeigt, inwiefern die Narratologie ein Mittel sein kann, um dem Zweck, die Rezeptionsästhetik zu bereichern, dienen kann. 24 pp. Deutsch.
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Publicado por GRIN Verlag Sep 2023, 2023
ISBN 10: 3346945456ISBN 13: 9783346945457
Librería: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Alemania
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Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Studienarbeit aus dem Jahr 2023 im Fachbereich Philosophie - Praktische (Ethik, Ästhetik, Kultur, Natur, Recht, .), Note: 1,0, Universität Hamburg (Fachbereich Philosophie), Veranstaltung: Zu philosophischen Aspekten der Interpretation juristischer Texte, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Demokratie als Staatsform bedeutet schlicht 'Herrschaft des Volkes'. Dies sagt nichts darüber aus, dass deshalb automatisch ein Mehrheitsprinzip vorliegen muss. Demokratie ist also weder identisch mit Mehrheitsherrschaft noch zieht sie diese nach sich. Wenn nun aber das Mehrheitsprinzip nicht notwendigerweise mit der Demokratie verbunden ist, wie könnte dann ein demokratisches Gemeinwesen ohne Mehrheitsverfahren aussehen Wäre ein solches Gemeinwesen noch handlungsfähig, wenn beispielsweise das Einstimmigkeitsprinzip gelten würde Braucht es wirklich das Majoritätsprinzip, um das Gemeinwesen zum Blühen zu bringen Bringt das Regieren mit Mehrheitsprinzip das Gemeinwesen vielleicht sogar zum Verblühen Oder braucht es beide Prinzipien ¿ doch in welchem Verhältnis stehen sie zueinander Welches ist vorzuziehen Anhand von John Lockes Staatsgründungstheorien werden diese Fragen erörtert. 24 pp. Deutsch.
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Publicado por Verlag Dr. Kovac, Hamburg, 2015
ISBN 10: 3830084846ISBN 13: 9783830084846
Librería: Verlag Dr. Kovac GmbH, Hamburg, Alemania
Libro Original o primera edición
Softcover. Condición: neu. 1. Auflage. IMAGO VITAE - Schriften zur Biographieforschung, Band 14 306 pages. "Auschwitz, das ist der Tod, der totale, absolute Tod - des Menschen, aller Menschen, der Sprache und der Vorstellungskraft." (Elie Wiesel) Viele à berlebende der Shoah verfielen nach Kriegsende in ein Schweigen: Sei es, weil sie die traumatischen Erfahrungen abspalteten, sei es, weil sie diese selbst für unwirklich und nicht realistisch hielten, sei es, weil ihnen gesagt wurde, niemand würde ihnen glauben. Für die Opfer wäre deshalb ein gesellschaftlicher Diskurs nà tig gewesen, der ihnen eine Stimme gegeben und sie ermutigt hätte, das Unglaubliche auszusprechen. Gerade im neu gegründeten Staat Israel blieb dieser Diskurs aus. Durch eine Politik der gleichberechtigten Aufnahme sollte jeder Jude ganz gleich seines Hintergrunds im Land seiner Väter aufgenommen und paritätisch behandelt werden. Die zionistische Idee, dass eine Heimkehr und der Kampf für sein Vaterland per se heilend auf einen Juden wirkten, trug dazu bei, dass sich man nicht separat um die traumatisierten Opfer kümmerte. Deshalb folgte für viele Opfer eine lange Phase der Hospitalisierung: unerkannt, ungefragt und falsch diagnostiziert. Erst Jahrzehnte später wurden diese stummen Zeugen wiederentdeckt und beachtet. In einer ersten Studie konnte Prof. Dori Laub (Yale University, USA) 26 dieser à berlebenden zu einem Interview über ihre Erlebnisse bewegen. Prä-Post-Messungen ergaben dabei signifikante Verbesserungen der Symptome. Doch die Schwere ihrer Traumata und die Jahre des Schweigens lieà en nur sehr bruchstückhafte Zeugnisse entstehen. Vieles blieb unverständlich, ungesagt und vergessen. Mittels Grounded Theory und der psychoanalytischen Szenisch-narrativen Mikroanalyse wurde versucht, das scheinbar Verlorene - die Subtexte - wiederzugewinnen und somit die Lebensgeschichten neu zu erzählen.