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Descripción Condición: New. Idioma/Language: Español. Excelente introducción al mundo de los estudios humanos de la educación, tanto para educadores principiantes como para docentes con experiencia que quieran revisar sus valores y metas educativas. El autor sostiene que un aprendizaje y una enseñanza eficaz sólo es posible si se basan en el ejercicio de la pasión de los maestros en el aula. Así, la enseñanza apasionada tiene una función emancipadora que consiste en influir en la capacidad de los alumnos ayudándoles a elevar su mirada más allá de lo inmediato y a aprender más sobre sí mismos. Extracto del Índice: 1/ Por qué es esencial la pasión. 2/ Emociones, sentimientos e identidad personal y profesional. 3/ La pasión por el compromiso personal: satisfacción en el trabajo, motivación y autoeficacia. 4/ Construir el saber sobre la práctica. 5/ Pasión por el propio aprendizaje y el desarrollo profesional. 6/ Comunidades de aprendizaje apasionadas. 7/ Mantener la pasión. Christopher DAY es catedrático de Educación, director de la Humanities Division de la Graduate School y codirector del Centre for Teachers and School Development de la Universidad de Nottingham. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla. Nº de ref. del artículo: 539811
Descripción Rustica (tapa blanda). Condición: New. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. 1. Excelente introducción al mundo de los estudios humanos de la educación, tanto para educadores principiantes como para docentes con experiencia que quieran revisar sus valores y metas educativas. El autor sostiene que un aprendizaje y una enseñanza eficaz sólo es posible si se basan en el ejercicio de la pasión de los maestros en el aula. Así, la enseñanza apasionada tiene una función emancipadora que consiste en influir en la capacidad de los alumnos ayudándoles a elevar su mirada más allá de lo inmediato y a aprender más sobre sí mismos. LIBRO. Nº de ref. del artículo: 269523
Descripción Condición: Nuevo. Excelente introducción al mundo de los estudios humanos de la educación, tanto para educadores principiantes como para docentes con experiencia que quieran revisar sus valores y metas educativas. El autor sostiene que un aprendizaje y una enseñanza eficaz sólo es posible si se basan en el ejercicio de la pasión de los maestros en el aula. Así, la enseñanza apasionada tiene una función emancipadora que consiste en influir en la capacidad de los alumnos ayudándoles a elevar su mirada más allá de lo inmediato y a aprender más sobre sí mismos. Nº de ref. del artículo: ALO0037529
Descripción Paperback. Condición: Brand New. 216 pages. Spanish language. In Stock. Nº de ref. del artículo: zk8427715080
Descripción Condición: New. Book is in NEW condition. Nº de ref. del artículo: 8427715080-2-1
Descripción RUSTICA. Condición: Nuevo. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. Nº de ref. del artículo: SAL8427715080
Descripción Condición: NUEVO. 216 pages/páginas. Nº de ref. del artículo: 9788427715080
Descripción Rústica. Condición: New. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. 01. Excelente introducción al mundo de los estudios humanos de la educación, tanto para educadores principiantes como para docentes con experiencia que quieran revisar sus valores y metas educativas. El autor sostiene que un aprendizaje y una enseñanza eficaz sólo es posible si se basan en el ejercicio de la pasión de los maestros en el aula. Así, la enseñanza apasionada tiene una función emancipadora que consiste en influir en la capacidad de los alumnos ayudándoles a elevar su mirada más allá de lo inmediato y a aprender más sobre sí mismos. . . Extracto del Índice:. . . 1/ Por qué es esencial la pasión. . 2/ Emociones, sentimientos e identidad personal y profesional. . 3/ La pasión por el compromiso personal: satisfacción en el trabajo, motivación y autoeficacia. . 4/ Construir el saber sobre la práctica. . 5/ Pasión por el propio aprendizaje y el desarrollo profesional. . 6/ Comunidades de aprendizaje apasionadas. . 7/ Mantener la pasión. . _________________________________________________. . . Christopher DAY es catedrático de Educación, director de la Humanities Division de la Graduate School y codirector del Centre for Teachers and School Development de la Universidad de Nottingham. LIBRO. Nº de ref. del artículo: 389684