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Descripción Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Lo studio si occupa della relazione tra l'efficienza dell'applicazione delle risorse assegnate alla funzione Educazione Governativa (sottofunzione Educazione Secondaria) da parte degli Stati brasiliani con il fattore socioeconomico HDI dei rispettivi Stati, tra gli anni 2005 e 2017 per ottenere un disegno/proposta per assistere e migliorare l'attuazione del controllo sociale e dell'apprendimento politico da parte dei Consiglieri di Gestione Educativa.È stato possibile elaborare un'equazione che ha permesso, oltre a confermare la relazione tra le variabili, di essere uno strumento o un modello prognostico per aiutare i manager nel processo decisionale, e i consiglieri di politica pubblica per l'educazione al controllo sociale. 208 pp. Italienisch. Nº de ref. del artículo: 9786203344066
Descripción Taschenbuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Lo studio si occupa della relazione tra l'efficienza dell'applicazione delle risorse assegnate alla funzione Educazione Governativa (sottofunzione Educazione Secondaria) da parte degli Stati brasiliani con il fattore socioeconomico HDI dei rispettivi Stati, tra gli anni 2005 e 2017 per ottenere un disegno/proposta per assistere e migliorare l'attuazione del controllo sociale e dell'apprendimento politico da parte dei Consiglieri di Gestione Educativa.È stato possibile elaborare un'equazione che ha permesso, oltre a confermare la relazione tra le variabili, di essere uno strumento o un modello prognostico per aiutare i manager nel processo decisionale, e i consiglieri di politica pubblica per l'educazione al controllo sociale. Nº de ref. del artículo: 9786203344066
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