Engaging Young People in Civic Life - Tapa blanda
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Críticas:
This important book tackles head-on one of the major concerns of our day, that too many young people, especially those who don't attend college, are ill informed about and disengaged from politics. Youniss and Levine offer an optimistic and practical way forward - bringing together schools, communities, political parties, and local governments to provide incentives and structured opportunities for young people's political participation and learning. This is just what we need! ANNE COLBY SENIOR SCHOLAR, CARNEGIE FOUNDATION FOR THE ADVANCEMENT OF TEACHING, AND AUTHOR OF EDUCATING FOR DEMOCRACY
Reseña del editor:
The myth of generations of disengaged youth has been shattered by increases in youth turnout in the 2004, 2006, and 2008 primaries. Young Americans are responsive to effective outreach efforts, and this collection addresses how to best provide opportunities for enhancing civic learning and forming lasting civic identities. The thirteen original essays are based on research in schools and in settings beyond the schoolyard where civic life is experienced. One focus is on programs for those schools in poor communities that tend to overlook civic education. Another chapter reports on how two city governments - Hampton, Virginia, and San Francisco - have invited youth to participate on boards and in agencies. A cluster of chapters focuses on the civic education programs in Canada and Western Europe, where, as in the United States, immigration and income inequality raise challenges to civic life.
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- EditorialVanderbilt University Press
- Año de publicación2009
- ISBN 10 0826516513
- ISBN 13 9780826516510
- EncuadernaciónTapa blanda
- Número de páginas304
- EditorYouniss James E., Levine Peter
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