Becoming Bilingual Readers: Identity, Translanguaging, and Biographic Biliteracy Profiles - Tapa dura
- EditorialRoutledge
- Año de publicación2021
- ISBN 10 0367493926
- ISBN 13 9780367493929
- EncuadernaciónTapa dura
- Número de edición1
- Número de páginas134
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Becoming Bilingual Readers: Identity, Translanguaging, and Biographic Biliteracy Profiles
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Descripción Gebunden. Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Bobbie Kabuto is Professor of Literacy Education and Department Chair of the Elementary and Early Childhood Education Department at Queens College, City University of New York, USA.- Provides reader-friendly Biographic Bil. Nº de ref. del artículo: 512326414
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