Schoolteacher: A Sociological Study - Tapa blanda
Book by Lortie Dan C
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Críticas:
"It is a rare experience to read a book that is at once so comprehensive, so inclsive, and so compelling.... [A] classic.... It is 'must' reading for anyone even remotely associated with teaching." - Egon G. Guba, Educational Administration Quarterly; "[S]ome of the most trenchant, unique, and helpful research ever done on the profession of teaching and the dynamics of the school as an organization.... A thorough digestion of the text should give readers countless insights and understandings about the behavior of teachers and the ways in which teachers respond to proposals for change." - Robert L. Larson, Teachers College Record; "Lortie shows an unusual understanding of the patterns of practice and belief that distinguish teachers from other workers.... [A] perceptive study of the thoughts, aspirations, and frustrations of teachers everywhere." - Helen D. Wise, NEA Journal
Reseña del editor:
Upon its initial publication, many reviewers dubbed Dan C. Lortie's Schoolteacher the best social portrait of the profession since Willard Waller's classic The Sociology of Teaching. This new printing of Lortie's classic—including a new preface bringing the author's observations up to date—is an essential view into the world and culture of a vitally important profession.
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- EditorialUniversity of Chicago Press
- Año de publicación2002
- ISBN 10 0226493539
- ISBN 13 9780226493534
- EncuadernaciónTapa blanda
- Número de edición2
- Número de páginas306
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